İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SEDEN TUYAN

Doktor Öğretim Üyesi

Çağ Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 28 YÖKSİS 28 · OpenAlex 0 Toplam atıf 38 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 13 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 9. / 66
i10-indeks
1
Toplam atıf
38
Türkiye’de üst %52
Makale başına
4,2
FWCI
6,67
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. An Emotional Literacy Improvement (ELI) Program for EFL Teachers: Insiders’ Views 2019 12 atıf
  2. Transformative Experiences of EFL Lecturers’ Professional Identity in Online Education 2022 dünyada üst %1 9 atıf
  3. Dialogic research mentoring in pre-service teacher education 2023 dünyada üst %10 6 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%82

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. DEĞER DALDAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1
  2. ERGÜN SERİNDAĞ Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
  3. HALİL SARI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Sivas Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  4. SEMRA SADIK KRUPKA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çukurova Üniversitesi 1
  5. TUĞÇE BİLGİ ÇİMEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Çukurova Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Sivas Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Eray Beceren 12JÜLİDE İNÖZÜ 2Mariana Serra 2Amine ÇakırBüşra Turan TaşEZGİ CELEBİErzsébet Ágnes BékésRichard Smith

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 9 %76,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

28makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q24 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q31 Q42
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 Cross-cultural co-mentoring for teacher-research development: a qualitative exploratory case study with Turkish EFL teachers Frontiers in Education DOI 10.3389/feduc.2026.1758878 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 66.0%
  2. 2025 Examining the Effect of Formative Assessment on Students’ Writing Anxiety: An Action Research Study International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.81745 YÖKSİS OpenAlex 19.8%
  3. 2024 Turkish EFL Teachers’ Knowledge, Perceptions and Practices Regarding Social and Emotional Learning International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1332202 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  4. 2023 Dialogic research mentoring in pre-service teacher education International Journal of Mentoring and Coaching in Education DOI 10.1108/IJMCE-12-2021-0110 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  5. 2023 An Investigation of Turkish EFL Teachers’ Work Alienation During the COVID-19 Pandemic National Research University, Higher School of Economics (HSE) DOI 10.17323/jle.2023.13633 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 56.5%
  6. 2023 The interplay of Turkish EFL teachers’ academic optimism, psychological well-being, and self-efficacy Asian Educational Journal Publishing Group DOI 10.20448/edu.v9i3.5005 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  7. 2022 Enhancement mentoring for teacher-research: A positive approach in a crisis ELTED Journal DOI http://www.elted.net/latest-volume.html YÖKSİS
  8. 2022 Transformative Experiences of EFL Lecturers’ Professional Identity in Online Education European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.11.2.795 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  9. 2019 Revisiting the socio-educational model of second language acquisition in Turkish tertiary EFL context Journal of Language and Linguistic Studies DOI 10.17263/jlls.586105 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  10. 2019 An Emotional Literacy Improvement (ELI) Program for EFL Teachers: Insiders’ Views European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.8.4.1113 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 72.4%
  11. 2017 QUESTIONNAIRE ON TEACHER-STUDENT INTERACTION (QTI) AS AN INSTRUMENT TO MEASURE TEACHERS? AND STUDENTS? PERCEPTIONS IN EFL CLASSES IN HIGHER EDUCATION Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 123069123 YÖKSİS TR Index
  12. 2011 Reflections on Creating Bonded Groups in Foreign Language Classes at Higher Education. International Journal of Arts and Sciences DOI https://www.universitypublications.net/ijas/ YÖKSİS
  13. 2010 A Visit to Character Education in a Language Classroom Khazar Journal of Humanities and Social Sciences (former Journal of Azerbaijani Studies DOI http://hdl.handle.net/20.500.12323/960 YÖKSİS JCR Q4
  14. 2008 ’Hand in Hand with Emotions’: A Social and Emotional Learning Program For EFL Students. Çukurova Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/cusosbil/issue/4380/60088 YÖKSİS TR Index
  15. 2007 Overcoming Affective Barriers for Continuous Language Learning The Asian EFL Journal Quarterly DOI 37325127 YÖKSİS SJR Q2
  16. 2005 Duygusal Zekâ ve Empati Personal Excellence Dergisi, Rota Yayınları YÖKSİS
  17. 2005 Uyum Kabiliyeti ve Duygusal Zekâ Personal Excellence Dergisi, Rota Yayınları, YÖKSİS
  18. 2005 Çatışmaları Yönetmek ve Duygusal Zekâ Personal Excellence Dergisi, Rota Yayınları YÖKSİS
  19. 2005 Duygusal Zekâ ve Sosyal İlişkiler. Personal Excellence Dergisi, Rota Yayınları, 6(69), 8-9. YÖKSİS
  20. 2005 Elinden Geleni Yapmak ve Duygusal Zekâ. Personal Excellence Dergisi, Rota Yayınları, YÖKSİS

← Akademisyenlere dön