Akademisyen
ALİNE SARIYILDIZ
Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim)
Bursa Teknik Üniversitesi Rektörlük
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fransız Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 2 Türkiye’de üst %87
- Makale başına
- 0,4
- FWCI
- 1,44 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #6.309/ 11.858 üst %53,2 Üniversitede #10/ 51Puan 1,65 dergi 1,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası6.156/11.858
- Scopus sırası5.515/11.858
- WoS sırası7.243/11.858
- YÖKSİS5
- Scopus1
- WoS0
-
Yan dal Fransız Dili EğitimiPuan sırası #28/ 59 üst %47,5 Üniversitede #1/ 1Puan 1,65 dergi 1,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası32/59
- Scopus sırası21/59
- WoS sırası29/59
- YÖKSİS5
- Scopus1
- WoS0
Çalışmalar 5
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Le français Fondamental : Historique et influence YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.0%
- 2025 Analyse du point de vue des enseignants sur l’apprentissage collaboratif en classe de FLE en Turquie YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.8%
- 2025 La traduction pédagogique en didactique du FLE YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2023 Fransızca Konuşan Uluslararası Öğrencilerin Türkiye’de Yükseköğrenimlerine Devam Etmek İçin Tercihlerini Belirleyen Faktörlerin ve Nedenlerin Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.2%
- 2022 Future Anxiety of French as a Foreign Language Trainee Teachers in Turkey YÖKSİS OpenAlex 11.4%
Projeler 2
-
2017 Women Entrepreneurs Supporting Tribune (W.E.S.T.) - Kadın Girişimcileri Destekleme Platformu Projesi
-
2019 Türkiye’deki Fransızca öğretmen adaylarının gelecek kaygıları: Eğitim Fakültesi öğrencileriyle açıklayıcı karma desen çalışması
Kitaplar 3
-
2026 FRANSIZ DİLİ EĞİTİMİ ALANINDA AKADEMİK TARTIŞMALAR
-
2026 FRANSIZ DİLİ EĞİTİMİ ALANINDA AKADEMİK TARTIŞMALAR
-
2025 Fransız Dili Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-III (International Research in the Field of French Language Teaching)
Bildiriler 3
-
2021 TENURE ANXIETY AND ACADEMIC MOTIVATION OF FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE PROSPECTIVE TEACHERS IN TURKEY: A QUANTITATIVE RESEARCH WITH FACULTY OF EDUCATION STUDENTS
-
2021 L’anxiété chez les candidats enseignants de FLE en Turquie face à leur avenir : une étude mixte explicative auprès d’étudiants de facultés pédagogiques
-
2025 APPORT ET IMPACT DE L’APPRENTISSAGE CO-ÉLABORATIF EN DIDACTIQUE DU FLE
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %60
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- BETÜL ERTEK Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1
- VEDA ASLIM YETİŞ Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
- YAPRAK TÜRKAN TAŞ Profesör · Marmara Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Marmara Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen