İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

VEDA ASLIM YETİŞ

PROFESÖR

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fransız Dili Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 35
  • Proje 0
  • Kitap 8
  • Bildiri 25
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 1 Q3 2 Q4 5
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 6
TR Index 12 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 50.2%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 7.7%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 35 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 6
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Class Diversity and Cultural Intelligence: Classroom Teacher Candidates' Perceptions of Competencies and Analysis of Classroom Teaching Undergraduate Programs HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.16986/HUJE.2021066858 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 63.5%
  2. 2022 Future anxiety of french as a foreign language trainee teachers in turkey: a mixed explanatory research with faculty of education students Academy Journal of Educational Sciences DOI 10.31805/acjes.1033567 YÖKSİS OpenAlex 11.4%
  3. 2021 Analyse comparative de deux manuels de français langue étrangère selon les axes de la perspective actionnelle Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.20304/humanitas.775920 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.1%
  4. 2020 Perceptions multiculturelles et inclusives des enseignants d’école primaire en Turquie face à la diversité ethnoculturelle de leurs classes Centre de recherche et de développement en éducation YÖKSİS
  5. 2020 Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi Alanında Kültürlerarasılığa Yönelik Gerçekleşmiş Lisansüstü Tezlerin Analizi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.686818 YÖKSİS OpenAlex 17.4%
  6. 2019 Evaluating Essay Assessment: Teacher-Developed Criteria versus Rubrics. Intra/Inter Reliability and Teachers' Opinions CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE DOI 10.15516/cje.v21i1.2922 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 79.7%
  7. 2019 Türkiye’de Yabancı Dil Öğretmenliği Lisans Programlarının Kültürlerarası Yaklaşım Açısından İncelenmesi The Analysis of Foreign Language Teaching Undergraduate Programs in Turkey in Terms of Intercultural Approach Yuksekogretim Dergisi DOI 10.2399/yod.19.006 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 18.6%
  8. 2019 L’effet du programme Erasmus sur la sensibilité interculturelle des futurs enseignants de langue: USage du Carnet de voyage/Erasmus Programının Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılıklarına Etkisi: Gezi Defteri Kullanımı Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.31795/baunsobed.658372 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.0%
  9. 2017 Sources of Writing Anxiety: A Study on French Language Teaching Students International Education Studies DOI 10.5539/ies.v10n6p72 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 80.0%
  10. 2017 L’ESTIME DE SOI ET L’APPRENTISSAGE D’UNE LANGUE ETRANGERE : UNE ETUDE AVEC DES APPRENANTS DE FLE Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18026/cbayarsos.298094 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.6%
  11. 2017 Les Grilles d’Evaluation Critériée pour Evaluer desPerformances: Exemples pour la Production Ecrite Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/387932 YÖKSİS
  12. 2017 The role of composing process and coherence/cohesion in FFL writing Journal of Language and Linguistic Studies DOI http://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/545/288 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  13. 2016 Intercultural sensitivity levels of Turkish pre service foreign language teachers Examples from education faculties of two universities in Turkey Educational Research and reviews DOI 10.5897/ERR2016.2914 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 70.5%
  14. 2016 FRANSIZCA ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KAYGILARININ BENLİK SAYGISI DİL DÜZEYİ VE CİNSİYETE GÖRE İKİ FARKLI ZAMANDA İNCELENMESİ Akademik Bakış DOI http://www.akademikbakis.org/dergi//fransizca-ogrencilerinin-yabanci-dil-kaygilarinin-benlik-saygisi-dil-duzeyi-ve-cinsiyete-gore-iki-farkli-zamanda-incelenmesi201603.pdf YÖKSİS
  15. 2016 REDUIRE L’ANXIETE LANGAGIERE EN PRODUCTION ORALE: JEUX DE ROLES EN FLE HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.20304/husbd.93239 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
  16. 2016 L Effet des activités d écriture créative sur l anxiété à écrire Une étude avec des apprenants de FLE Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbe.balikesir.edu.tr/dergi/edergi/c19s35/c19s35.pdf YÖKSİS TR Index
  17. 2016 La compétence interculturelle dans Salut 10 11 et 12 Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2015 L ENSEIGNANT ET LA GESTION DE CLASSE The Journal of Academic Social Sciences Studies DOI 10.9761/JASSS3104 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  19. 2014 L interculturalité à travers les méthodes de français Latitudes 1 2 et Alter Ego 1 2 Synergies Turquie DOI http://gerflint.fr/Base/Turquie7/Yetis_Elibol.pdf YÖKSİS SJR Q4
  20. 2013 Prononciation et balados Une étude avec des apprenants de FLE Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/204-published.pdf YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4

Akademisyenlere dön