İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 44 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.889 / 11.858 Ana dal · üst %41,2 Ortak yazar 9 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Tarih Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 3
Bildiri 22

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 269. / 1.166
i10-indeks
1
Toplam atıf
44
Türkiye’de üst %49
Makale başına
4,9
FWCI
2,72
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. FADİME SEÇGİN Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. FATMA BUDAK Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. FATMA GÜLTEKİN Doçent · Aksaray Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

EMRULLAH KAYAEMRULLAH YALÇINHüseyin KayaKAMURAN ÖZDEMİRMUSTAFA SAFRANMehmet Doğan

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 9 %54,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Ders Kitaplarında Biyografinin Kullanımı Ulusal Eğitim Dergisi DOI 10.5281/zenodo.8061690 YÖKSİS OpenAlex 11.0%
  2. 2023 Object based museum application: You have a message from the past! African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.113.23.078 YÖKSİS
  3. 2023 A History Lesson Designed with the Digital Storytelling Method: Kara Fatma Example International Journal of Educatiin &Literacy Stdudies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.11n.4p.362 YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  4. 2023 Implementation of 3D Design-Supported Activities in Social Studies Teaching International Journal of Education, Technology and Science DOI https://globets.org/journal/index.php/IJETS/article/view/187/150 YÖKSİS
  5. 2023 Teachers' Views On Difficult Subjects in the Teaching and Learning of the Social Studies Course Article Türk Akademik Yayınlar Dergisi DOI 10.29329/tayjournal.2023.609.09 YÖKSİS OpenAlex 22.9%
  6. 2022 Etkinlikler Yoluyla Bağımsızlık Sembollerinin Ortaokul Öğrencilerine Kazandırılması: İstiklal Marşı Örneği Tarih Okulu Dergisi DOI 10.29228/Joh.57283 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.9%
  7. 2022 Sosyal Bilgiler Öğretimi Kapsamında Müze ve Müze Eğitimine Yönelik Yapılmış Lisans Üstü Tezlerinin İncelenmesi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1176260 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
  8. 2019 Lise Öğrencilerinin Gözüyle Tarih Öğretmeni: Bir Metafor Analizi Türk Tarih Eğitimi Dergisi DOI 10.17497/tuhed.587661 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.6%
  9. 2018 Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Atatürk İlkelerine İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığı İle Belirlenmesi Türk Tarihi Eğitimi Dergisi DOI 10.17497/tuhed.342546 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.8%
  10. 2017 Ortaöğretim Öğrencilerinin Tarihsel Olayların önemine İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.11413 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 4.2%
  11. 2013 Sosyal Blgiler Öğretmen Adaylarının Tarih Kavramına ilşikin Algılarının Mecazlar Metaforlar Yardımıyla Analizi Adıyaman Üniv. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adyusbd/issue/1389/16337 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  12. 2013 Ortaöğretim 9 ve 10 sınıf öğrencilerinin tarihsel materyallere ilişkin soru sorma becerilerinin belirlenmesi Türk Tarih Eğitimi Dergisi (TUHED) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/17717 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön