İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 183 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.331 / 11.858 Ana dal · üst %28,1 Ortak yazar 4 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 225. / 1.174
i10-indeks
4
Toplam atıf
183
Türkiye’de üst %27
Makale başına
20,3
FWCI
3,97
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%58

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. SEMRA SUNGUR Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 5
  2. MEHMET ŞEN Doçent · Ted Üniversitesi 1
  3. SÜNDÜS YERDELEN Profesör · Kafkas Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

ELİF YILMAZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 9 %77,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q32 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Eğitimi Bakımından İncelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1117516 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  2. 2022 Examining the efficacy change of preservice science teachers: does an inquiry-based laboratory instruction make a difference? A mixed method study International Journal of Science Education DOI 10.1080/09500693.2022.2084171 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  3. 2021 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kalibrasyon Becerisinin Öğrenme Stratejileri ve Öz Yeterlikle İlişkisinin İncelenmesi Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1029057 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.2%
  4. 2021 STEM İlgi Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1802230 YÖKSİS TR Index
  5. 2021 A Quantitative Investigation of Final Year Preservice Science Teachers’ Sources of Self-Efficacy Beliefs International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.869003 YÖKSİS OpenAlex 84.4%
  6. 2019 Predicting Science Engagement with Motivation and Teacher Characteristics: a Multilevel Investigation International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-018-9882-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 74.7%
  7. 2018 Science Teachers' Motivation and Job Satisfaction in Relation to Perceived School Context TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2018.7409 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 89.6%
  8. 2018 Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongrelerinde Öz Yeterlik Çalışmaları: Bir İçerik Analizi Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2018.74 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.0%
  9. 2014 Adapting of Inviting/Disinviting Index into Turkish TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2014.1642 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 10.3%
  10. 2014 In-Service Science Teacher Profiles from the Eyes of Pre-Service Science Teachers: What did They Observe? The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/332973 YÖKSİS
  11. 2012 Sources and Consequences of Turkish Middle School Students Science Self Efficacy The Asia-Pacific Education Researcher DOI https://ejournals.ph/article.php?id=4325 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  12. 2012 Middle School Students' Science Self-Efficacy and Its Sources: Examination of Gender Difference Journal of Science Education and Technology DOI 10.1007/s10956-011-9351-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%

← Akademisyenlere dön