İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

KENAN ÇETİN

Doktor Öğretim Üyesi

Bartın Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 136 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 13 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 429. / 607
i10-indeks
1
Toplam atıf
136
Türkiye’de üst %70
Makale başına
17,0
FWCI
1,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Factors related to recurrence of idiopathic granulomatous mastitis: what do we learn from a multicentre study? 2018 dünyada üst %10 124 atıf
  2. A systematic review of research on reading in English on screen and on paper 2019 6 atıf
  3. Idiopathic Granulomatous Mastitis: A Consensus Report on Treatment and Follow-Up Approaches Based on the Turkish Clinical Classification 2025 2 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (126 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%82

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. FERİT KILIÇKAYA Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2
  2. ERDİ ŞİMŞEK Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. FATMA ÜNAL Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. GÜLŞAH KAÇMAZ EKİCİ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. HÜSEYİN KAYGIN Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. NURİYE SEMERCİ Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ÇETİN SEMERCİ Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ÖMER YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. İHSAN ÇAĞATAY ULUS Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. İNANÇ KARAGÖZ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Bartın Üniversitesi

  1. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

AYŞEGÜL DALOĞLU 2Mert Ali AlbayrakNURDAN ÖZBEK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 6 %57,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q40
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 Investigating the Impact of an Immersive Digital Game-Based Learning Environment on Pre-Service English Language Teachers’ TPACK-G Perceptions and Attitudes: A Quasi-Experimental Mixed-Method Study SAGE Open DOI 10.1177/21582440261487240 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2025 Practicum lesson study: insights from a design-based research in English language teaching practicum International Journal for Lesson & Learning Studies DOI 10.1108/IJLLS-08-2024-0184 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  3. 2025 Use of Generative Artificial Intelligence in Academic Assignments: Views from the Faculty of Education Higher Education Governance and Policy DOI 10.55993/hegp.1760535 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  4. 2024 Due Tomorrow? Do Tomorrow: An Inquiry into EFL Students’ Online Assignment Submission Behaviours Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.1512110 YÖKSİS TR Index
  5. 2023 An Overview of Language Teacher Cognition: Origin, Theoretical Aspects, and Current Research International Journal of Language and Translation Studies YÖKSİS
  6. 2023 Transition into Online Education During COVID-19: The Case of Speaking-Based Courses at an English Language Teaching Program in Turkey Dil Egitimi ve Arastirmalari Dergisi DOI 10.31464/jlere.1267862 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.5%
  7. 2022 Views of novice pre-service teachers towards the use of L1 in the EFL Classroom English Studies at NBU DOI 10.33919/esnbu.22.2.7 YÖKSİS OpenAlex 25.4%
  8. 2021 Akademisyenlerin Akreditasyon Algılarının İncelenmesi Asya Öğretim Dergisi (Asian Journal of Instruction) DOI 10.47215/aji.823723 YÖKSİS
  9. 2019 A systematic review of research on reading in English on screen and on paper LINGUA POSNANIENSIS DOI 10.2478/linpo-2019-0001 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 71.3%
  10. 2019 An Inquiry into Turkish Academicians’ Willingness to Communicate in English Journal of Narrative and Language Studies DOI https://www.nalans.com/index.php/nalans/article/view/176/123 YÖKSİS SJR Q3
  11. 2018 Preparing Turkish language learners for Erasmus experience: Bartın case Academy Journal of Educational Sciences DOI 10.31805/acjes.468467 YÖKSİS OpenAlex 18.5%

← Akademisyenlere dön