İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 37 YÖKSİS 37 · OpenAlex 0 Toplam atıf 118 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.078 / 10.330 Ana dal · üst %20,1 Ortak yazar 18 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 37
YÖKSİS37 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 3
Bildiri 22

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 730. / 1.471
i10-indeks
4
Toplam atıf
118
Türkiye’de üst %36
Makale başına
19,7
FWCI
1,62
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (16 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%92

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. ŞAHİN KAPIKIRAN Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 10
  2. ÖZLEM KÖRÜKÇÜ Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ASİYE KARTAL Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. METİN YAŞAR Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. NERİMAN ARAL Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  6. NURAN CEREN GÜZEL Öğretim Görevlisi · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. SEVGİ ÖZGÜNGÖR Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. TÜRKAN TURAN Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi14 ortak eser · Pamukkale Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10

KAPIKIRAN NECLA 16ACUN KAPIKIRAN NECLA 8AYSUN GÜNDOĞAN 2ADAK ATİYEALİ KARABABABAŞARAN ILGIN B.KABASAKAL ZEKAVETMEHMET ZENCİRNEVİN KUZU KURBANİVRENDİ ASİYE

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 3 %75,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 3 %75,0
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 5 %63,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

37makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Sources of Ethnocultural empathy: personality, intergroup relations, affects Current Psychology DOI 10.1007/s12144-021-02286-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  2. 2021 Prediction of Self-Concept by Trait Anxiety and Basic Values in Childhood Period Cukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cuefd.693790 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 23.7%
  3. 2021 İki boyutlu benlik saygısı: diğer benliklerle ilişkisi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2021..-481885 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.9%
  4. 2018 Asseesment for children’xxs values:Picture-Based value survey for children adaptation study international journal of educational research review YÖKSİS
  5. 2016 Optimism and Psychological Resilience in relation to Depressive Symptoms in University Students Examining the Mediating Role of Self Esteem Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2016.6.0107 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  6. 2016 Benlik Saygısı ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkide Öz Düzenlemenin Doğrudan ve Dolaylı Rolü Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik YÖKSİS TR Index SJR Q4
  7. 2016 Schwartz ın Modeline Göre 3 6 Yaş Resimli Çocuk Kitaplarında Değerlerin İncelenmesi An Investigation of the Values in Illustrated Books of Children Aging 3 6 Years Based on Schwartz s Model Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  8. 2016 Çocuk Değerlerinin Ölçülmesi Portre Değerler Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Ege Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  9. 2016 GHENT EBEVEYN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİ GEDÖ ANNE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi DOI http://ijasos.ocerintjournals.org/cumunuj YÖKSİS
  10. 2015 Psikolojik Gereksinimlerin Doyumu ve Duygu Gereksinimi Özgün Benliğin Aracılık RolüPsychological Need Satisfaction and Need for Affect Mediator Role of Authentic Self Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  11. 2014 The Relation of Parental Attitudes to Life Satisfaction and Depression in Early Adolescents The Mediating Role of Self esteem Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2014.4.2137 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.5%
  12. 2014 Psikolojik Danışmanlarda Olumlu Olumsuz Mükemmelliyetçilik Düzeylerinin İş ve Yaşam Doyumunu Yordamadaki Rolü Türk psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  13. 2013 Merak ve Keşfetme Ölçeği II Açımlayıcı ve DoğrulayıcıFaktör Analizleri ve Güvenirlik Çalışması Türk Psikoloji Yazıları, YÖKSİS
  14. 2013 Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi YÖKSİS
  15. 2012 Positive and Negative Affectivity as Mediatorand Moderator of the Relationship between Optimismand Life Satisfaction in Turkish University Students Social Indicators Research YÖKSİS
  16. 2011 School Climate Inventory Exploratory andConfirmatory Factor Analysis andReliability Validity Eurasian Journal of Educational Research YÖKSİS
  17. 2011 Focus on Positive and Negative Information as theMediator of the Relationship between EmpathyTendency Guilty and Psychological Well Being inUniversity Students Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Educational Sciences: Theory & Practice YÖKSİS
  18. 2011 IDEAL REAL SELF CONCEPT AND STATE TRAITANXIETY IN TURKISH UNIVERSITY STUDENTSACCORDING TO CHAID ANALYSIS College Student Journal YÖKSİS
  19. 2011 Erikson un Psikososyal Gelişim Dönemleri Ölçeklerinin Türk KültürüneUygunluğunun Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi Ön Bulgular Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi YÖKSİS
  20. 2010 The Validity and Reliability of the Perceived AvailableSupport Scale Algılanan Elde Edilebilir Destek Ölçeğinin TürkçeyeUyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön