Academician
PELİN METE
DOÇENT
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
A quick look at recorded outputs — details below.
- Articles 21
- Projects 0
- Books 0
- Proceedings 11
- Patents 0
- Artistic 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
0
Q3
3
Q4
0
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
1
Q3
0
Q4
2
TR Index
12
articles
Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.
Top 1% articles
0
Top 10% articles
1
Avg percentile
63.8%
Top 1% share
0.0%
Top 10% share
5.6%
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Article list
- 2025 İlkokul İklimini Belirleyen Unsurların Öğrenme Çıktılarını Etkileme Düzeyi: Bir Sistematik Derleme Çalışması YÖKSİS OpenAlex 15.5%
- 2025 Özel Gereksinimli Çocukların Fen Bilgisi Algılarının Resimlerle İfade Edilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.2%
- 2024 The relationship between the epistemological beliefs, science learning approaches and scientific inquiry skills: a path analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.6%
- 2024 Sınıf ve fen bilgisi öğretmen adaylarının öğrenme yaklaşımlarının bazı değişkenler açısından araştırılması YÖKSİS OpenAlex 36.1%
- 2023 Şehir Merkezi ile Köy Okulu Öğrencilerinin Hayat Bilgisi Dersine İlişkin Başarı ve Tutumlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.6%
- 2022 ÖĞRETMENLERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.6%
- 2021 The Relationship between Academic Coping, Approach Achievement Goals and the Fear of Shame and Embarrassment in Science Class YÖKSİS OpenAlex 80.3%
- 2021 The Mediating Role of Task Value in Relationship between Self-Efficacy and Approach Goals Orientations in Science YÖKSİS OpenAlex 73.6%
- 2021 The Relationship between Academic Coping, Approach Achievement Goals and the Fear of Shame and Embarrassment in Science Class YÖKSİS OpenAlex 80.3%
- 2021 Structural Relationships between Coping Strategies, Self-Efficacy, and Fear of Losing One’s Self-Esteem in Science Class YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 85.5%
- 2020 Teaching of Hard and Soft Features of Some Materials to Students with Intellectual Disabilities YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 66.9%
- 2020 The views of students in an inclusive classroom environment in high school on the course learning process YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 84.0%
- 2020 11th Grade Students’ Understanding Level of Gases in terms of Some Chemical Variables and the Determination of Alternative Conceptions YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 74.7%
- 2018 9. Sınıf Fizik-Kimya-Biyoloji Öğretmenlerinin Fen Eğitimi Ders Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlara Yönelik Bir Durum Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.3%
- 2018 Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere “Sert-Yumuşak” Maddelerin Öğretimi İçin Öğretim Materyallerinin Seçim Süreci YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.7%
- 2025 İlkokulda Fen Eğitimi Araştırmalarına Yönelik Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Bir Değerlendirme YÖKSİS TR Index OpenAlex 42.9%
- 2025 İlkokulda Fen Eğitimi Araştırmalarına Yönelik Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Bir Değerlendirme YÖKSİS TR Index OpenAlex 42.9%
- 2023 Argumentation Skills of Pre-Service Elementary Teachers on Atmospheric Pressure YÖKSİS
- 2022 ARGUMENTATION SKILLS OF PRE-SERVICE ELEMENTARY TEACHERS (PSTS) ABOUT OPENAIR PRESSURE YÖKSİS
- 2020 Sınıf Öğretmen Adaylarının Buzun Erimesi, Yoğunluk ve GazlarınSudaki Çözünürlüğü Kavramlarına İlişkin Alternatif YapılarınınBelirlenmesi YÖKSİS TR Index