İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ŞEYMA YÜRÜSOY

Doktor Öğretim Üyesi

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 551 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.872 / 11.858 Ana dal · üst %41,1 Ortak yazar 10 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 19
Kitap 3
Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 1.180. / 2.072
i10-indeks
2
Toplam atıf
551
Türkiye’de üst %61
Makale başına
68,9
FWCI
11,37
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Research trends in the use of augmented reality in science education: Content and bibliometric mapping analysis 2019 dünyada üst %1 440 atıf
  2. A Model for Augmented Reality Immersion Experiences of University Students Studying in Science Education 2020 dünyada üst %10 90 atıf
  3. Eğitsel Oyun ve İşbirlikli Öğrenmenin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Sosyal Becerilerine ve Öğrenme Motivasyonlarına Etkisi 2020 8 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (531 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. EMRE YILDIZ Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. ÜMİT ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. RABİA MERYEM YILMAZ Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. SELÇUK İLGAZ Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. UFUK ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. PELİN YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. RIZA SALAR Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. YASEMİN KOÇ GÖZÜBENLİ Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Faruk Arıcı 2Özlem Ağgül 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 2 %66,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %33,3
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 5 %54,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2022 Elektriğin İletimi Ünitesinin Öğretiminde İşbirlikli Deney Yöntemi ve Animasyon Tekniğinin Etkisinin İncelenmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1844650 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.4%
  2. 2020 A Model for Augmented Reality Immersion Experiences of University Students Studying in Science Education Journal of Science Education and Technology YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  3. 2020 Gazların Kinetik Teorisi Konusunun Öğretiminde Üç Farklı İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkisi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  4. 2020 Eğitsel Oyun ve İşbirlikli Öğrenmenin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Sosyal Becerilerine ve Öğrenme Motivasyonlarına Etkisi Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.4%
  5. 2019 Research trends in the use of augmented reality in scienceeducation: Content and bibliometric mapping analysis COMPUTERS EDUCATION YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  6. 2019 GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLIİŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  7. 2018 Jigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  8. 2017 JİGSAW TEKNİĞİ VE BİRLİKTE SORALIM BİRLİKTE ÖĞRENELİM YÖNTEMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ İYİ BİR EĞİTİM İÇİN YEDİ İLKE HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.11762 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.7%
  9. 2017 Takım-Oyun-Turnuva ve Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Yöntemlerinin Akademik Başarı ve Kalıcılık Üzerine Etkisi KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.29299/kefad.2017.18.3.003 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.1%
  10. 2016 Effect of Jigsaw II, reading-writing-presentation, and computer animations on the teaching of Light Unit Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2016.2861 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 12.2%

← Akademisyenlere dön