- Q1 1 %100,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
GÖKHAN ÇEPNİ
Doktor Öğretim Üyesi
Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
- EFL/ESL Teaching and Learning4
- Second Language Acquisition and Learning3
- Second Language Learning and Teaching2
- Educational Methods and Analysis1
- Reading and Literacy Development1
- Gender and Technology in Education1
- Multilingual Education and Policy1
- Writing and Handwriting Education1
- Academic integrity and plagiarism1
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education1
- Online Learning and Analytics1
- Discourse Analysis in Language Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 169 Türkiye’de üst %92
- Makale başına
- 18,8
- FWCI
- 0,74 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Evaluation of the atherogenic tendency of lipids and lipoprotein content and their relationships with oxidant antioxidant system in patients with psoriasis
- Yenilenebilir Enerji Tüketimi Ve Karbon Emisyonu İlişkisi TR Örneği
- Hiding in Plain Sight: Pre-Service Teachers' Use of Web 2.0 Tools in Language Classes
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (168 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.624/ 11.858 üst %47,4 Üniversitede #123/ 192Puan 2,6 dergi 2,6 · OA ek 0
- Makale sırası5.255/11.858
- Scopus sırası6.421/11.858
- WoS sırası5.871/11.858
- YÖKSİS9
- Scopus1
- WoS1
-
Yan dal İngiliz Dili EğitimiPuan sırası #350/ 1.599 üst %21,9 Üniversitede #7/ 13Puan 2,6 dergi 2,6 · OA ek 0
- Makale sırası297/1.599
- Scopus sırası509/1.599
- WoS sırası439/1.599
- YÖKSİS9
- Scopus1
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- SEVCAN BAYRAKTAR ÇEPNİ Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 5
- ERDOĞAN BADA Profesör · Çukurova Üniversitesi 2
- HANDAN ÇELİK Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
- NALAN BAYRAKTAR BALKIR Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
- MAİDE YILMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi 1
- NESLİHAN KELEŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi7 ortak eser · Trabzon Üniversitesi
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Çukurova Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %100,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
8 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Exploring uncharted territories in L2 online reading: gender, vocabulary size and grade level differences in strategy use YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 21.9%
- 2025 A qualitative study on ELT instructors’ firsthand experiences with AI integration in English writing classes YÖKSİS OpenAlex 61.3%
- 2024 Exploring pre-service teachers' perceptions on world Englishes and culture course YÖKSİS OpenAlex 47.5%
- 2023 Pre-service English teachers’ writer’s block, writing anxiety, and perceived writing competence: A longitudinal, correlation study YÖKSİS OpenAlex 65.8%
- 2023 Lexical complexity in ELT students’ essays across genres and over the course of time YÖKSİS
- 2022 Hiding in Plain Sight: Pre-Service Teachers' Use of Web 2.0 Tools in Language Classes. YÖKSİS TR Index
- 2022 Can Asynchronous Vıdeo-Medıated Oral Book Reports Be The Solutıon For Foreıgn Language Speakıng Anxıety? YÖKSİS OpenAlex 80.7%
- 2019 THE IMPACT OF TEACHING TOPICAL STRUCTURE ANALYSIS ON WRITING PERFORMANCE OF TURKISH EFL SPEAKERS YÖKSİS OpenAlex 3.6%
- 2017 Question Types in EFL Course Books YÖKSİS