Akademisyen
REFİK DİLBER
PROFESÖR
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 50
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 14
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
3
Q2
2
Q3
2
Q4
1
WoS (JCR)
Q1
3
Q2
2
Q3
0
Q4
1
TR Index
2
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
3
Ort. yüzdelik
71.3%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
27.3%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2022 Robotic coding and 3D printer with STEM activities; the effect of science teacher candidates on STEM awareness and STEM self-efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.0%
- 2022 Teaching of Magnetism Unit Topics Via Active Learning Applications YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 71.9%
- 2022 THE IMPACT OF ROBOTICS CODING AND 3D PRINTING STEM ACTIVITY ON 21ST CENTURY LEARNER SKILLS OF TEACHER CANDIDATES YÖKSİS OpenAlex 84.8%
- 2021 STEM ACTIVITIES MADE WITH 3D PRINTER; THE EFFECT ON AWARENESS OF TEACHER CANDIDATES REGARDING ITS USE IN SCIENCE LESSONS YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2021 STEM ACTIVITIES WITH ROBOTIC CODING; THE EFFECT ON AWARENESS OF TEACHER CANDIDATES REGARDING ITS USE IN SCIENCE LESSONS YÖKSİS OpenAlex 78.2%
- 2014 The effect of Mo and F double doping on structural morphological electrical and optical properties of spray deposited SnO2 thin films YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
- 2014 The variation of the features of SnO2 and SnO2 F thin films as a function of V dopant YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 79.6%
- 2009 High School Students Understandings of Projectile Motion Concepts YÖKSİS OpenAlex 24.4%
- 2019 STEM UYGULAMALARINDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ 3D YAZICI KULLANIMI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ YÖKSİS
- 2017 FİZİK DERSİ OPTİK ÜNİTESİ ÖĞRETİMİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN 10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ YÖKSİS OpenAlex 3.3%
- 2017 ALTI ŞAPKALI DÜŞÜNME TEKNİĞİNİN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ YÖKSİS
- 2017 FİZİK DERSİ OPTİK ÜNİTESİ ÖĞRETİMİNDE JİGSAWTEKNİĞİNİN 10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINAETKİSİ YÖKSİS
- 2016 HIGH SCHOOL STUDENTS MISCONCEPTIONS ABOUT MAGNETISM YÖKSİS
- 2016 THE CONTRIBUTION OF MODEL TEACHING AND MATERIAL DEVELOPMENT TO PHYSICS TEACHING FARADAY S LAW OF INDUCTION YÖKSİS SJR Q3
- 2016 Teknik Meslek Lisesi Öğrenci ve Öğretmenlerinin Aktif Öğrenme Tekniği ile Oluşturulan Öğrenme Ortamına İlişkin Görüşleri YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2015 Görsel Okuma Yaklaşımının Üniversite Öğrencilerinin Fizik Dersindeki Akademik Başarılarına Etkisi YÖKSİS
- 2014 The effect of Mo and F double doping on structural morphological electrical and optical properties of spray deposited SnO2 thin films YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
- 2014 The variation of the features of SnO2 and SnO2 F thin films as a function of V dopant YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 79.6%
- 2014 Comparison of two different techniques on students understandings of static electric concepts YÖKSİS
- 2014 YGS ve LYS Sınavlarındaki Fizik Sorularının Öğretim Programı Açısından ve Bloom Taksonomisi Bilişsel Alan düzeyi Açısından Analizi YÖKSİS