Akademisyen
DERYA YORGANCIOĞLU
Doçent
Özyeğin Üniversitesi Mimarlık Ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü
- Design Education and Practice6
- Creativity in Education and Neuroscience5
- Engineering Education and Curriculum Development5
- Architecture, Art, Education5
- Evaluation of Teaching Practices3
- Student Assessment and Feedback2
- Reflective Practices in Education2
- Architecture and Computational Design2
- Linguistics and Cultural Studies1
- Cultural and Sociopolitical Studies1
- History and Cultural Heritage1
- Career Development and Diversity1
- Ana Dal Mimarlık-Planlama-Tasarım
- Yan Dal Mimarlık
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 75 Türkiye’de üst %41
- Makale başına
- 5,4
- FWCI
- 5,21 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
- Critical Reflections on the Surface, Pedagogical and Epistemological Features of the Design Studio under the ‘New Normal’ Conditions
- Changing pedagogic identities of tutors and students in the design studio: Case study of desk and peer critiques
- Student and tutor perceptions of the pedagogical potential and challenges of design jury as an assessment method
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Mimarlık-Planlama-TasarımPuan sırası #510/ 4.033 üst %12,6 Üniversitede #7/ 50Puan 9,55 dergi 7,8 · OA ek 1,75
- Makale sırası786/4.033
- Scopus sırası637/4.033
- WoS sırası678/4.033
- YÖKSİS19
- Scopus6
- WoS6
-
Yan dal MimarlıkPuan sırası #247/ 2.297 üst %10,8 Üniversitede #6/ 36Puan 9,55 dergi 7,8 · OA ek 1,75
- Makale sırası404/2.297
- Scopus sırası301/2.297
- WoS sırası313/2.297
- YÖKSİS19
- Scopus6
- WoS6
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %74
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- BEYZA ŞAT Doçent · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 2
- DOĞA DİNEMİS AMAN Doçent · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 2
- ESİN KÖMEZ DAĞLIOĞLU Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
- MÜNEVVER AYGÜN AŞIK Araştırma Görevlisi · Altınbaş Üniversitesi 2
- BURÇİN MIZRAK BİLEN Doktor Öğretim Üyesi · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 1
- DEMET MUTMAN ULUENGİN Doktor Öğretim Üyesi · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 1
- GÜLCE KIRDAR BAKRAÇ Doktor Öğretim Üyesi · Yeditepe Üniversitesi 1
- SEMRA AYDINLI Profesör · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 1
- TAYİBE SEYMAN GÜRAY Doçent · Fenerbahçe Üniversitesi 1
- YEŞİM ÇAPA AYDIN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Özyeğin Üniversitesi
- Altınbaş Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Fenerbahçe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Yeditepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
SEVİNÇ TUNALI 6MELTEM ÇETİNEL AK 4IŞIL EKİN ÇALAKÖZLEM ALTINKAYA GENEL
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
- ISSN 1300-4212 2
- ISSN 2146-5959 2
- Art, Design and Communication in Higher Education 2
- ISSN 0719-837X 1
- ISSN 1305-5798 1
- ISSN 1309-0704 1
- ISSN 1309-6915 1
- ISSN 2146-4014 1
- ISSN 2653-1313 1
- ISSN 2687-2838 1
- ISSN 2757-6329 1
- Arts and Humanities in Higher Education 1
- FormAkademisk 1
- IDA: International Design and Art Journal 1
- International Journal of Art and Design Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Enhancing First‐Year Design Education Through an Active Learning Strategy: The ARCH 101 Case YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 20.6%
- 2025 Current Perspectives of Design Thinking and Design Literacy YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 12.8%
- 2023 Inquiring the generative capacity of urban abstraction and mapping for first-semester basic design studio YÖKSİS TR Index SJR Q2
- 2023 The Digitalization of Studio Practices and Its Impact on the Development of Design Literacy of First-Year Architecture Students YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
- 2022 Student and tutor perceptions of the pedagogical potential and challenges of design jury as an assessment method YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
- 2022 Reversing the design process in the introductory architectural design studio: The exploratory function of sketch modelling YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 35.4%
- 2021 Evaluation of Mecidiyeköy as an urban threshold in socio-cultural sustainability framework YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
- 2021 Commodification of Urban Space and the Image of \u2018New\u2019 Istanbul: Decoding the prevailing discourse YÖKSİS OpenAlex 80.6%
- 2021 Undergraduate Architecture Students\u2019 Perceptions of the Reasons for Their Choice(s) of Profession YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.0%
- 2020 Critical Reflections on the Surface, Pedagogical and Epistemological Features of the Design Studio under the ‘New Normal’ Conditions YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2020 Critique’s Role in the Development of Design Literacy in Beginning Design Education YÖKSİS OpenAlex 49.3%
- 2020 Bedensel Deneyime Dayalı Yer Bilgisinin Yeniden Yapılandırılması İçin Bir Yöntem İrdelemesi: Deneyimsel Haritalama YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2020 Changing pedagogic identities of tutors and students in the design studio: Case study of desk and peer critiques YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2019 Bauhaus’u Hazırlamak / Bauhaus’a Hazır Olmak YÖKSİS
- 2018 Mimari Tasarım Eğitiminde Alternatif Yaklaşımlar: Bir Mekân Tasarımı Stratejisi Olarak Parazit Mimari YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.0%
- 2018 Üniversite Kampüsünün Mekân ve Pedagoji İlişkisi Bağlamında Değerlendirilmesi / Evaluation of University Campus in the Context of Space and Pedagogy Relation YÖKSİS TR Index OpenAlex 40.0%
- 2018 Üniversite Kampüsünün Mekan ve Pedagoji İlişkisi Bağlamında Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 Mimarlık Eğitimini Mesleki Uygulamaya Yakınsamak: Stajlar YÖKSİS
- 2017 EAAE Konferansı’ndan Mimarlık Eğitimine Bakış YÖKSİS