İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 698 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 43 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 194. / 1.037
i10-indeks
8
Toplam atıf
698
Türkiye’de üst %12
Makale başına
46,5
FWCI
7,64
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (230 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
43
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. ALİ ŞİMŞEK Profesör · Bahçeşehir Üniversitesi 2
  2. FATMA ZEYNEP ÖZATA Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. GÜLAY EKREN Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 2
  4. HÜLYA PİLANCI Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ABDULLAH KUZU Profesör · Antalya Belek Üniversitesi 1
  6. AHMET ARSLAN Doçent · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  7. AYLİN ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. DUYSAL DEMİRBAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  9. EMRE TÜFEKÇİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  10. ERKAN YETİK Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
  1. FÜSUN CURAOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  2. GÖKÇE BECİT Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  3. HAKAN KILINÇ Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. KEREM KILIÇER Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  5. YAVUZ AKBULUT Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. ÖMER UYSAL Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Bahçeşehir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Eskişehir Teknik Üniversitesi 2 eser · 4 akademisyen
  3. Sinop Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Antalya Belek Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 27

Apostolos Koutropoulos 3Inge de Waard 3Michael Sean Gallagher 3Rebecca Hogue 3Sean Abajian 3Abdulvahap Sönmez 2BURAK SÖZER 2Metcalf David 2Osvaldo Rodriguez 2İlker Vatansever 2Bozkurt ArasCem BERKHarun ÇİĞDEMKERİM BANARKadriye KOBAKMURAT DURALİMarina EnchezaOsman AydınPlamena ZiatkovaRodriguez Osvoldo CRoyle KarlTugba KILIÇERUmmuhan İçmeYusuf YıldırımdeWaard IngeÖmer ÖzÖzdamar Keskin Nilgün

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 12 %75,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q25 Q30 Q41
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Investigating the Relationship Between Graduate Learners’ Attitudes Towards Online Learning and Social Anxiety Regional Formation and Development Studies DOI 10.15181/rfds.v42i1.2616 YÖKSİS OpenAlex 17.4%
  2. 2024 Examining the Factors Related to Learners’ Intention and Usage Continuity of Online Learning Open Praxis DOI 10.55982/openpraxis.16.2.570 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 84.6%
  3. 2024 INTERCULTURAL USABILITY IN E-LEARNING OBJECTS PREPARED FOR TEACHING TURKISH TO FOREIGNERS Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1334017 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 68.9%
  4. 2023 EXAMINING ONLINE DESIGN STUDIO COURSE EXPERIENCES OF STUDENTS, ACADEMIC SUPERVISORS AND COMPANY MENTORS IN INDUSTRIAL DESIGN PROGRAM Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1033168 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 10.6%
  5. 2023 MOOCS: Northern and Global South Vıews In The Lıght of Fıchte’s Trıad Glokal.de DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.glokalde.com/pdf/issues/24/Article1.pdf YÖKSİS
  6. 2021 Havacılık Yönetimi lisans programı öğrenenlerinin genel profil analizi ile açıköğretim sistemine ilişkin memnuniyetlerinin ve bağlılıklarının incelenmesi Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.51948/auad.854625 YÖKSİS OpenAlex 87.2%
  7. 2020 Academic's Views on Industry 4.0 within the Scope of Open and Distance Education Asian Journal of Distance Education DOI https://zenodo.org/record/4293232#.YAB6CtgzaUk YÖKSİS
  8. 2020 Yabancı dil öğrenimi için hazırlanan e-öğrenme ortamlarına ilişkin kullanılabilirlik araştırmalarının incelenmesi Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  9. 2020 Mobil öğrenme ve Türkiye’de Açıköğretim faaliyeti yapan üniversitelerin mobil öğrenme uygulamalarının incelenmesi Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi AUAd DOI 0000-0002-5386-3585 YÖKSİS
  10. 2019 Yükseköğretimde Programlama Derslerine Yönelik Bir Otomatik Ödev Notlandırma Sistemi Önerisi Ege Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eetd/issue/51876/639391 YÖKSİS TR Index
  11. 2017 Mobile and Information Literacy Perceptions and Skills of Library and Information Sciences and Humanities Students from Bulgaria and Turkey İnternational Information Library Review DOI 10.1080/10572317.2017.1314145 YÖKSİS OpenAlex 89.7%
  12. 2017 Using the revised bloom taxonomy in designing learning with mobile apps GLOKALde DOI http://www.glokalde.com/pdf/issues/9/Article1.pdf YÖKSİS
  13. 2017 Öğrenmeye Yönelik Mobil Uygulamaların Tasarlanmasında Gözden Geçirilmiş Bloom Taksonomisinin Kullanılması/Using the Revised Bloom Taxonomy in Designing Mobile Apps for Learning Glokalde DOI http://www.glokalde.com/pdf/issues/11/Article2.pdf YÖKSİS
  14. 2016 MOBILE LITERACY REQUIREMENTS IN THE CONTEXT OF LIFELONG LEARNING International Journal on New Trends in Education and Their Implications DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/03a.ilker_vatansever.pdf YÖKSİS
  15. 2016 Research Trends in Massive Open Online Course MOOC Theses and Dissertations Surfing the Tsunami Wave Open Praxis DOI https://openpraxis.org/index.php/OpenPraxis/article/view/287 YÖKSİS
  16. 2016 AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİMDE KESİNTİSİZ ÖĞRENMEYAKLAŞIMININ KULLANIMI Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/11a.erkan_yetik.pdf YÖKSİS
  17. 2015 Özdamar Keskin N Kuzu A 2015 Development and testing of a m learning system for the professional development of academics through design based action research International Review of Research in Open and Distributed Learning YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  18. 2015 An Examination Of Mobile Learning Studies Using Activity Theory As A Theoretical Framework The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/ YÖKSİS JCR Q2
  19. 2015 Examining Digital Literacy Competences and Learning Habits of Open and Distance Learners Contemporary Educational Technology DOI http://www.cedtech.net/articles/61/615.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  20. 2015 Mobil öğrenme uygulamalarına yönelik geliştirme platformlarının karşılaştırılması ve örnek uygulamalar Açıköretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi DOI http://auad.anadolu.edu.tr/makale_goster.php?id=90 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön