- Q1 0 %0,0
- Q2 3 %42,9
- Q3 0 %0,0
- Q4 4 %57,1
Akademisyen
MUSA ÜCE
Profesör
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Science Education and Pedagogy4
- Innovative Teaching Methods3
- Various Chemistry Research Topics3
- Education and Critical Thinking Development2
- Electrochemical Analysis and Applications2
- Problem and Project Based Learning1
- Analytical Chemistry and Sensors1
- Education Practices and Challenges1
- Visual and Cognitive Learning Processes1
- Conducting polymers and applications1
- Educational Methods and Analysis1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Kimya Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 174 Türkiye’de üst %27
- Makale başına
- 21,8
- FWCI
- 5,41 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.248/ 11.799 üst %27,5 Üniversitede #78/ 245Puan 7,2 dergi 6,2 · OA ek 1
- Makale sırası3.472/11.799
- Scopus sırası2.115/11.799
- WoS sırası3.454/11.799
- YÖKSİS18
- Scopus7
- WoS3
-
Yan dal Kimya EğitimiPuan sırası #60/ 86 üst %69,8 Üniversitede #2/ 3Puan 7,2 dergi 6,2 · OA ek 1
- Makale sırası62/86
- Scopus sırası49/86
- WoS sırası66/86
- YÖKSİS18
- Scopus7
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %83
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- ALİ RIZA ÖZKAYA Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 4
- ATIF KOCA Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 2
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Marmara Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
HAKAN SARIÇAYIR 9İsmail Ateş 2FATİH ULUSOYgökhan cansızselahattin ayİlknur Ceyhan
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %33,3
- Q3 1 %33,3
- Q4 1 %33,3
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2019 Misconception in Chemistry Education and Practices to Eliminate Them: Literature Analysis YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
- 2017 Lise Öğrencilerinin Nanobilim ve Nanoteknoloji Farkındalığı YÖKSİS
- 2016 Problem based Learning Method Secondary Education 10th Grade Chemistry Course Mixtures Topic YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
- 2016 Determining Students’ Conceptual Understanding Level of Thermodynamics YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2015 Constructing models in teaching of chemical bonds: Ionic bond, covalent bond, double and triple bonds, hydrogen bond and molecular geometry YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 86.8%
- 2013 Ortaöğretim 12 Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programının Uygulanması İle İlgili Kimya Öğretmenlerinin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.2%
- 2010 In Situ Techniques for Monitoring Electrochromism YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 64.4%
- 2009 Ortaöğretimde Kimyasal Reaksiyonlar Ve Enerji Konusunun Öğretiminde Klasik Ve Deneysel Yöntemlerin Karşılaştırılması YÖKSİS
- 2009 Kavramsal Değişim Metinlerinin Madde ve Özellikleri Konusunun Öğretimindeki Başarıya Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2009 Teachıng the mole concept usıng a conceptual change method at college level YÖKSİS
- 2007 An Effective Way to Determine the Diffusion Coefficient Using Double Potential Step Chronocoulometry An Undergraduate Physical Chemistry Laboratory Experiment YÖKSİS OpenAlex 61.4%
- 2006 Effectiveness of Conceptual Change Oriented Teaching Strategy to Improve Students Understanding of Electrochemistry Concerning Galvanic Cells YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
- 2006 Dynamic Equilibrium Explained Using the Computer YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 73.3%
- 2004 Conceptual Understanding of Electrochemistry Galvanic and Electrolytic Cell YÖKSİS
- 2003 Ortaöğretim Kimya Eğitiminde Asitler ve Bazlar Konusunun Öğretiminde Klasik ve Deneysel Yöntemlerin Başarıya ve Kimya Tutumuna Etkisinin Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index
- 2003 Prospective Teachers Conceptual Understanding of Electrochemistry Galvanic and Electrolytic Cell YÖKSİS
- 2002 Üniversite 1 Sınıf Genel Kimya Dersinde Asit Baz Konusunun Öğretiminde Kavramsal Değişim Metinleri ve Kavram Haritalarının Kullanılması YÖKSİS TR Index
- 2001 Kimya Öğretmen Adaylarının Ortaöğretim Kimya Eğitimi Hakkındaki Düşünceleri YÖKSİS TR Index