Akademisyen
NEŞE ÖZKAL
PROFESÖR
ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 57
- Proje 0
- Kitap 3
- Bildiri 28
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
2
Q3
3
Q4
5
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
0
Q3
4
Q4
3
TR Index
19
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
2
Üst %10 makale
8
Ort. yüzdelik
65.4%
Üst %1 payı
5.9%
Üst %10 payı
23.5%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2023 An Evaluation of In-Service Training Curriculum for Practitioners of English for Academic Purposes YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.4%
- 2020 Teachers’ and school administrators’ views regarding the role of recess for students YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
- 2020 Eğitim Programları ve Öğretim alanında yapılan doktora tezlerinin incelenmesi: 2015-2019 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
- 2020 Öğretmen adaylarının çocuk sevme düzeylerinin öğretme motivasyonlarını yordama gücü YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.8%
- 2018 Relationship between students’ math engagement and math teachers’ motivational support YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 75.7%
- 2015 Ortaokul öğrencilerinin Matematik öğretmenlerinin güdüsel desteklerine ilişkin algıları ile güdüsel inançları arasındaki ilişkiler YÖKSİS OpenAlex 62.3%
- 2015 5-6 yaş çocuklarının değer kazanım süreçlerine anne değerler eğitimi programının etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.7%
- 2014 Relationships between teachers creativity fostering behaviors and their self efficacy beliefs YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2014 The relationship between the achievement goal orientation and the self efficacy beliefs of the candidate teachers YÖKSİS OpenAlex 76.9%
- 2014 Öğrenen özerkliğinin desteklenmesinin gerekliliğine ve sergilenmesine ilişkin öğretmen görüşleri YÖKSİS OpenAlex 88.8%
- 2013 The relationship between achievement goal orientations and self regulated learning strategies of secondary school students in social studies courses YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2020 Öğretmen güdüsel desteği, özyeterlik İnancı ve akademik başarı arasındaki ilişkiler: Lise Matematik dersi örneği YÖKSİS
- 2020 Öğretmen adaylarının “Türkiye’de uygulanmış eğitim programları”na ilişkin metaforik algıları YÖKSİS TR Index
- 2020 Okulöncesinden Liseye öğretim programlarında temizlik ve hijyen: Türkiye örneği YÖKSİS TR Index
- 2019 Relationships between Self-Efficacy Beliefs, Engagement and Academic Performance in Math Lessons YÖKSİS SJR Q3
- 2018 2x2 başarı hedef yönelimlerinin matematik dersine katılıma ilişkin yordayıcı rolünün yapısal eşitlik modeliyle incelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2015 Çocuğa yönelik anne baba ilgisi ölçeği geliştirme çalışması YÖKSİS TR Index
- 2014 Sense of professional self efficacy beliefs and learner autonomy support behaviour of middle school teachers YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2013 Effect of performance based status determination techniques on self efficacy concern and permanence in primary school Science and Technology course YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
- 2013 Sosyal Bilgiler dersine yönelik olumlu tutumların özyeterlik inançlarına göre yordanması YÖKSİS TR Index