İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DEFNE YABAŞ

Doçent

İstanbul Medipol Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 130 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.027 / 13.562 Ana dal · üst %22,3 Ortak yazar 18 7 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 25
YÖKSİS25 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 15
Bildiri 23

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 283. / 911
i10-indeks
3
Toplam atıf
130
Türkiye’de üst %32
Makale başına
10,8
FWCI
2,94
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Elementary Mathematics Teachers Perceptions and Lived Experiences on Mathematical Communication 2016 dünyada üst %10 63 atıf
  2. Empowering girls in STEM: Impact of the girls meet science project 2022 dünyada üst %10 17 atıf
  3. Seeding sustainable futures: enhancing children’s knowledge of content and skills through early STEM education 2025 dünyada üst %10 10 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%96

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. SERTEL ALTUN Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 8
  2. ESMA GENÇ Profesör · Marmara Üniversitesi 4
  3. TUĞBA ABANOZ Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 3
  4. MUSTAFA GÜNDÜZ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
  5. İLKER CIRIK Profesör · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2
  6. BENGİSU KOYUNCU Doçent · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 1
  7. GAYE DEFNE CEYHAN Doçent · Boğaziçi Üniversitesi 1
  8. MUSTAFA YUSUF YAZICI Doçent · Samsun Üniversitesi 1
  9. SALİH ÇAM Doçent · Çukurova Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 10 eser · 2 akademisyen
  2. Marmara Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  5. Boğaziçi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Samsun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

MEHMET SENCER ÇORLU 4ZERRİN DOĞANÇA KÜÇÜK 2Gamze BaykaldıHASAN AYDINHayriye Sinem BoyacıHayriye Sinem BozoğluHüma Bal-NaymanMİNE GÜL KAZANCISümeyye Kurutaş

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 12
  • Q1 4 %33,3
  • Q2 2 %16,7
  • Q3 2 %16,7
  • Q4 4 %33,3
WoS (JCR) 12
  • Q1 1 %8,3
  • Q2 1 %8,3
  • Q3 4 %33,3
  • Q4 6 %50,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 13 %77,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 12

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q22 Q32 Q44
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q34 Q46
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 STEM teachers’ authentic problems of the knowledge society in their instructional designs Teacher Development DOI 10.1080/13664530.2025.2550413 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  2. 2025 Seeding sustainable futures: enhancing children’s knowledge of content and skills through early STEM education Environmental Education Research DOI 10.1080/13504622.2025.2465722 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  3. 2024 Integrated STEM Teaching: Innovative STEM Training for Preschool and Primary School Teachers Journal of Education and Future DOI 10.30786/jef.1404946 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  4. 2023 My world of machines: an integrated STEM education curriculum for early childhood teachers European Early Childhood Education Research Journal DOI 10.1080/1350293X.2022.2127822 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 81.8%
  5. 2023 An investigation into high school mathematics teachers and inclusive education for students with visual impairments British Journal of Visual Impairment DOI 10.1177/026461962311753 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  6. 2022 Empowering girls in STEM: Impact of the girls meet science project School Science and Mathematics DOI 10.1111/ssm.12540 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  7. 2022 A mentorship model for teacher education: Young STEM researchers and practitioners program Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.950335 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 56.6%
  8. 2021 The Impact of the earlySTEM Program on Teacher and Student Outcomes: The Role of Teachers’ Involvement in the Program Development International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology DOI 10.46328/ijemst.1279 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  9. 2021 Teachers’ Experiences on Instructional Design Based Professional Development: A Narrative Inquiry International Electronic Journal of Elementary Education DOI https://www.iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/1509 YÖKSİS SJR Q3
  10. 2020 Investigation of the Effect of Course Design Prepared According to ASSURE Model Principles on Students Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.7816/ulakbilge-08-54-01 YÖKSİS OpenAlex 76.3%
  11. 2020 Matematiksel Görevlerin Uygulanmasında İletişim Stratejileri ve Bilişsel Talep Kavramı: Sınıf İçiYansımalar Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  12. 2020 Matematiksel Görevlerin Uygulanmasında İletişim Stratejileri ve Bilişsel Talep Kavramı: Sınıf İçi Yansımalar. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2019056303 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 23.3%
  13. 2017 Öğretmen Adaylarının Ders Planlarının Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlilik İnanç Düzeyleri Açısından İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.323420 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.3%
  14. 2017 Okul Öncesi Dönem Çocukların Sözel Muhakeme Yetenekleri İleMatematik İşlem Becerileri Arasındaki İlişki Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1487240 YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.6%
  15. 2017 Öğretmen Adaylarının Ders Planlarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Öz Yeterlilik İnanç Düzeyleri Açısından İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.323420 YÖKSİS OpenAlex 89.3%
  16. 2016 Elementary Mathematics Teachers Perceptions and Lived Experiences on Mathematical Communication EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2014.1203a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  17. 2016 Fostering Mathematical Communication in Primary Mathematics Classroom: A Study on Classroom Teachers Boğaziçi University Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/buje/issue/29688/319297 YÖKSİS
  18. 2015 Constructivist learnıng environments: The teachers and students perspectives International Journal on New Trends in Education and Their Implications DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/03.cirik.pdf YÖKSİS
  19. 2015 Alternatif Eğitim ve Toplumsal Değişim Üzerindeki Etkisi Waldorf Okulları Örneği Milli Eğitim YÖKSİS
  20. 2015 CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENTS THE TEACHERS AND STUDENTS PERSPECTIVES International Journal on New Trends in Education and Their Implications DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/03.cirik.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön