İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 51 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.392 / 11.858 Ana dal · üst %37,0 Ortak yazar 13 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlk Okuma Yazma Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 7
Bildiri 25

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 502. / 1.332
i10-indeks
2
Toplam atıf
51
Türkiye’de üst %47
Makale başına
4,2
FWCI
1,45
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. MEHMET GÜLTEKİN Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  2. ALİ ERSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  3. MEHMET BAHADDİN ACAT Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  4. OĞUZHAN KURU Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  5. SAYIM AKTAY Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. ÖMÜR GÜRDOĞAN BAYIR Profesör · Anadolu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  2. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Ferah Mermi 2Ahmet Oğuzhan ÖztürkCEREN DURANHanife Pınar KuşçuIşıl GÜLTEKİNKevser TolunŞEFİK YAŞAR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 2 %66,7
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 12 %77,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Speaking Skills Attitude Scale for Primary School Students: Validity and Reliability Study Mimbar Sekolah Dasar DOI 10.53400/mimbar-sd.v9i1.41577 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  2. 2021 Impromptu Speaking Skills of Pre-Service Teachers International Journal of Educational Methodology DOI 10.12973/ijem.7.2.261 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 65.3%
  3. 2021 Improving the Speaking Skill of Primary School Students Instructed in a Multigrade Class through Cartoons Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.21.78.8.4 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.5%
  4. 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygıları Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1077542 YÖKSİS
  5. 2020 İlkokul Öğrencilerinin Dinleme ve Konuşma Becerilerine İlişkin Metaforik Algıları International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.42690 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  6. 2020 Writing a Folktale as an Activity of Written Expression: Digital Folktales with StoryJumper Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2020.270.8 YÖKSİS OpenAlex 78.6%
  7. 2019 Primary School Teacher Candidates and Nomophobia International Technology and Education Journal DOI http://itejournal.com/articles/primary-school-teacher-candidates-and-nomophobia.pdf YÖKSİS OpenAlex 87.5%
  8. 2019 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Diksiyona İlişkin Görüşleri Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17494/ogusbd.548526 YÖKSİS OpenAlex 83.2%
  9. 2018 İlköğretimde Mesleki Çalışma (Seminer) Dönemi Uygulamaları Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.454646 YÖKSİS TR Index
  10. 2015 Early Reading and Writing Instruction in Turkey Samara Journal of Science DOI https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22213/18395 YÖKSİS
  11. 2015 Okuma Becerisi Açısından Cümle Yöntemi ve Ses Temelli Cümle Yöntemi Turkish Studies_Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.8113 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.6%
  12. 2015 İlkokullarda Teknoloji Eğitimi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.55299 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.0%
  13. 2015 Akran İşbirliği ve İlk Okuma Yazma Öğretimi Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 51.0%
  14. 2014 İlk Okuma Yazma Öğretiminde Dikte Çalışmaları İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/iuefd.43574 YÖKSİS OpenAlex 85.5%
  15. 2010 İlköğretimde Proje Çalışmaları: Sınıf Öğretmenlerinin Velilerden Beklentileri Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  16. 2009 A Qualitative Research Related to Project and Performance Tasks Held in Primary Schools International Journal of Learning DOI 10.18848/1447-9494/CGP/v16i11/46728 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 62.5%

← Akademisyenlere dön