İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ŞENOL SEZER

Profesör

Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 50 YÖKSİS 50 · OpenAlex 0 Toplam atıf 208 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #612 / 11.858 Ana dal · üst %5,2 Ortak yazar 18 7 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 50
YÖKSİS50 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 17
Bildiri 64

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 29 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 97. / 694
i10-indeks
7
Toplam atıf
208
Türkiye’de üst %24
Makale başına
6,3
FWCI
3,62
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Tutumlarının Öğrencilerin Gelişimi Üzerindeki Etkileri: Fenomenolojik Bir Çözümleme 2018 dünyada üst %1 40 atıf
  2. School Happiness: A Scale Development and Implementation Study 2019 dünyada üst %10 25 atıf
  3. The relationship between school principals’ social-emotional education leadership and teachers’ organizational trust and job performance 2023 19 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%60

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ERTUĞ CAN Profesör · Kırklareli Üniversitesi 12
  2. NERMİN KARABACAK Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 5
  3. MEHMET KÜÇÜK Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
  4. İSA KORKMAZ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 2
  5. ŞÜKRÜ ADA Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 2
  6. GAMZE TUTİ Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
  7. GÖKHAN KARADİREK Doçent · Giresun Üniversitesi 1
  8. GÜVEN ÖZDEM Profesör · Giresun Üniversitesi 1
  9. TEVFİK UZUN Profesör · Giresun Üniversitesi 1
  10. ÖMER FARUK KARATAŞ Profesör · Erzurum Teknik Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

  1. Kırklareli Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
  2. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Necmettin Erbakan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Erzurum Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

DURDAĞI AKAN 5GAMZEGÜL ENGİN 2AHMET ÇEVİKBERRAK ERTUĞRULCanan ALBEZMuhammet NarseyitovSEDAT SARIGÜLSamet Hüseyinoğulları

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 15
  • Q1 3 %20,0
  • Q2 1 %6,7
  • Q3 7 %46,7
  • Q4 4 %26,7
WoS (JCR) 11
  • Q1 1 %9,1
  • Q2 2 %18,2
  • Q3 1 %9,1
  • Q4 7 %63,6
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %1010
Ort. · n 29 %70,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 15

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

8proje

Kayıtlar

8 / 8 gösteriliyor

  1. — Candidate teachers' cognitive constructs related to ideal academician qualifications: A case study based on repertory grid technique Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-06-07 – 2017-12-07
  2. — Mutlu okul için standartlar Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-03-20 – 2017-06-20
  3. — Öğretmenlerin sınıf yönetiminde sergilediği tutumların öğrencilerin gelişimi üzerindeki etkileri: Fenomenolojik bir çözümleme Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-04-20 – 2016-10-20
  4. — Okul müdürlerinin problem çözme stratejilerinin analizi: Çözüm odaklı liderlk bağlamında yeni bir model önerisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-07-12 – 2018-06-28
  5. — Investigating the ideal lecturer qualifications based on the repertory grid technique: A phenomenological analysis Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-03-12 – 2016-02-03
  6. — Okul müdürlerinin atama ve yer değiştirmelerine ilişkin yönetici görüşleri: Yeni bir model önerisi. Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-04-16 – 2015-06-16
  7. — IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi Bilimsel Etkinlik Düzenleme Projesi ORDU ÜNİVERSİTESİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2017-05-11 – 2017-05-14
  8. — Okul Müdürlerinin Eğitimsel Liderlik Standartlarını Karşılama Düzeyleri ORDU ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-06-10 – 2017-02-10

← Akademisyenlere dön