İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #353 / 1.593 Yan dal · üst %22,2 Ortak yazar 6 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 7
YÖKSİS7 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 5
Bildiri 8

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks 0 Türkiye yüzdelik dilimi: 0
i10-indeks
0
Toplam atıf
0
Türkiye’de üst %100
Makale başına
0,0
FWCI
0,00
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. FATMA SOLMAZ Öğretim Görevlisi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. GONCA SUBAŞI Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  3. HİLAL GÜNEŞ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  4. MUSTAFA UĞURLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  5. MÜNEVVER İLAY VUSLAT KAYA Öğretim Görevlisi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. İMRAN MOLLAOĞLU KALIN Öğretim Görevlisi · Bingöl Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Bingöl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %100,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 2 %41,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 THE THAT/ZERO-THAT ALTERNATION WITH ‘I THINK’ ACROSS FORMAL AND INFORMAL REGISTERS Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.35379/cusosbil.1654315 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.7%
  2. 2026 The Role of Public Administration and University Practices in International Students’ Access to the Right to Health in Türki̇ye: An Evaluation from the Perspective of Turkish Law INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION DOI https://internationalsped.com/index.php/ijse/article/view/5901 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  3. 2025 The Use of English Definite Article “the” with Generic Reference: A Comparative Corpus-Based Study of Turkish EFL Learners and Native English Speakers Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (AEÜSBED) DOI 10.31592/aeusbed.1681606 YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.4%
  4. 2023 PRIMARY LEVEL ENGLISH LANGUAGE TEACHING CURRICULA OF GREECE AND TURKEY: A COMPARATIVE STUDY International Journal of Education, Technology and Science (IJETS) DOI https://globets.org/journal/index.php/IJETS/article/view/84/56 YÖKSİS
  5. 2023 A Study on Teacher Practices, Perceptions, and Attitudes Towards Written Corrective Feedback The Reading Matrix: An International Online Journal DOI https://www.readingmatrix.com/files/30-wwqzytgc.pdf YÖKSİS
  6. 2022 Using ICT Tools in Distant EFL Classes: The Voice of Teachers and Students The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v21i4/2148.pdf YÖKSİS JCR Q2
  7. 2020 The Representation of Cultures in English Language Textbooks: A Comparison of Three Textbooks Used in Turkey Ahi Evran Akademi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aea/issue/57728/768817 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön