İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TERCAN YILDIRIM

Profesör

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 97 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.552 / 11.857 Ana dal · üst %21,5 Ortak yazar 10 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Tarih Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 25
YÖKSİS25 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 19
Bildiri 24

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 131. / 773
i10-indeks
5
Toplam atıf
97
Türkiye’de üst %37
Makale başına
4,6
FWCI
2,86
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. History teaching as a nation-building tool in the early republican period in Turkey (1923–1938) 2018 dünyada üst %10 22 atıf
  2. Erken Cumhuriyet Dönemi Lise Tarih Ders Kitaplarında Din Anlatısı 2015 11 atıf
  3. Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri 2019 dünyada üst %10 10 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%72

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. FATİH YAZICI Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 8
  2. AHMET ŞİMŞEK Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 3
  3. ERAY ALACA Profesör · Giresun Üniversitesi 2
  4. AKİF PAMUK Doçent · Marmara Üniversitesi 1
  5. DURDANE ÖZTÜRK Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. TEKİN ÇELİKKAYA Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 3 eser · 1 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

HAMZA YAKARHÜSEYİN OZANMUTLU KÜRÜMLÜOĞLUÜMMÜGÜLSÜM TORUN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 1 %20,0
  • Q3 1 %20,0
  • Q4 2 %40,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 21 %60,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index
15makale

Makale listesi

  1. 2024 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisine Yönelik Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1460723 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  2. 2023 Preservice Social Studies Teachers’ Views About Instructional Technologies Course International Journal of Turkish Educational Studies DOI 10.46778/goputeb.1299546 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.8%
  3. 2023 A Mixed-Method Research on Digital Literacy of Middle School Students International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.11n.2p.70 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  4. 2023 Tarih Öğretimini Çarpıtmanın Meşru Gerekçeleri Olabilir Mi? Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1123940 YÖKSİS TR Index
  5. 2022 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenmeye Yönelik Farkındalıkları, Bilişsel Yapıları ve Uygulama Durumları Üzerine Bir İnceleme Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1081125 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  6. 2021 Edebî Ürünlerin Tarih Öğretiminde Kullanımı: Ortaöğretim Tarih Ders Kitaplarının Analizi Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.907105 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.8%
  7. 2019 Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.482103 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  8. 2018 History teaching as a nation-building tool in the early republican period in Turkey (1923–1938) Paedagogica Historica DOI 10.1080/00309230.2017.1423363 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  9. 2018 2007 ve 2017 Tarih Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) DOI http://kefad.ahievran.edu.tr/Kefad/ArchiveIssues/Volume/c03f0fb6-60ec-e711-80f7-005056b0673e YÖKSİS TR Index OpenAlex 50.4%
  10. 2018 Tarih Öğretmen Adaylarının Programdaki Değerlere İlişkin Değer Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.404219 YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  11. 2018 Preservice Social StudiesTeachers’ Opinions Regarding History Education JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES DOI 10.11114/jets.v6i4.3021 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 4.0%
  12. 2018 Türkiye’de Tarih Öğretiminde Pozitivist Etki: Tarih Ders Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme (1930-1938) International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2018.01.016 YÖKSİS OpenAlex 23.0%
  13. 2017 Erken Cumhuriyet Dönemi’nde “Biz”in İnşası:Tarih Ders Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://gefad.gazi.edu.tr/article/view/5000203903 YÖKSİS
  14. 2017 Tarih Alan Yeterlik Algısı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.11836 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.4%
  15. 2017 Erken Cumhuriyet Döneminde “Biz”in İnşası: Tarih Ders Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.gefad.gazi.edu.tr/tr/ YÖKSİS
  16. 2017 Yeni Ortaöğretim Tarih Ders Programları ve 9. Sınıf Tarih Ders Kitabında Değerler Eğitimi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12533 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
  17. 2017 Okul Dışı Tarih Öğretimi ve Sosyal Zekâ Arasındaki İlişkinin Yol Analiziyle İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 51.0%
  18. 2017 Effect of Pedagogical Formation Program on Pre-Service History Teachers’ Perceived Self-Efficacy European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.6.3.357 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 15.7%
  19. 2017 Preservice History Teachers’ Perceptions of Subject Matter Competency Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v5i10.2602 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 17.3%
  20. 2017 Preservice History And Social Studies Teachers’ Perceptions Of Outdoor History Teaching European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.849005 YÖKSİS OpenAlex 85.7%

← Akademisyenlere dön