- Q1 2 %20,0
- Q2 1 %10,0
- Q3 5 %50,0
- Q4 2 %20,0
Akademisyen
MÜNEVVER İLGÜN DİBEK
Doçent
Ted Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Educational Methods and Analysis4
- Educational Assessment and Pedagogy3
- Psychometric Methodologies and Testing3
- Parental Involvement in Education3
- Education, Achievement, and Giftedness3
- Motivation and Self-Concept in Sports2
- Education and Technology Integration2
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation2
- Education Practices and Challenges2
- Student Assessment and Feedback1
- Early Childhood Education and Development1
- Education Practices and Evaluation1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
17
YÖKSİS17
OpenAlex0
Proje
2
Kitap
2
Bildiri
13
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 48. / 190
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 133 Türkiye’de üst %39
- Makale başına
- 6,7
- FWCI
- 1,80 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (47 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.518/ 11.855 üst %21,2 Üniversitede #14/ 63Puan 9,3 dergi 8,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.642/11.855
- Scopus sırası1.281/11.855
- WoS sırası1.314/11.855
- YÖKSİS17
- Scopus10
- WoS8
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #213/ 848 üst %25,1 Üniversitede #2/ 7Puan 9,3 dergi 8,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası320/848
- Scopus sırası90/848
- WoS sırası102/848
- YÖKSİS17
- Scopus10
- WoS8
-
Kel. Eğitimde Ölçme ve DeğerlendirmePuan sırası #20/ 73 üst %27,4 Üniversitede #1/ 1Puan 9,3 dergi 8,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası29/73
- Scopus sırası13/73
- WoS sırası20/73
- YÖKSİS17
- Scopus10
- WoS8
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %76
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- SEHER YALÇIN Profesör · Ankara Üniversitesi 7
- MERVE ŞAHİN KÜRŞAD Doktor Öğretim Üyesi · Ted Üniversitesi aynı üniversite 1
- ZERRİN TOKER Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU Profesör · Ankara Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Ted Üniversitesi
- Ankara Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
HATİCE ÇİĞDEM BULUT 9RAHİME NÜKHET ÇIKRIKCI 4Bakadorova OlgaCormier Damien C.EZEL TAVŞANCILMünibe KartalOkan BulutRaufelder Diana
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %12,5
- Q2 0 %0,0
- Q3 3 %37,5
- Q4 4 %50,0
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 15
%53,8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
- ISSN 1554-5210 2
- ISSN 2148-7456 2
- Egitim ve Bilim 2
- Elementary Education Online (discontinued) 2
- ISSN 1927-5269 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-4929 1
- Educational Assessment, Evaluation and Accountability 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- International Journal of Educational Methodology (discontinued) 1
- Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 1
- Learning and Individual Differences 1
- Milli Egitim 1
Daralt
Makale listesi
- 2022 Madde Yazma Eğitiminin Özel Okulda Çalışan İlköğretim İngilizce Öğretmenlerinin Maddenin Kalitesini Değerlendirmeye İlişkin Yeterliklerine Etkisi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 66.9%
- 2022 Identifying the Presence of Context and Item-writing Flaws in Practice Items: The Case of Turkish Mathematics Textbooks YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 20.1%
- 2022 The Effects of Providing Students with Revision Opportunities in Alternate Assessments YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 18.7%
- 2021 A High-Stakes Approach to Response Time Effort in Low-Stakes Assessment YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 71.1%
- 2021 Modelling of the Attitude-Achievement Paradox in TIMSS 2015 with respect to the Extreme Response Style Using Multidimensional Item Response Theory YÖKSİS
- 2020 Effect of Extreme and Acquiescence Response Style in TIMSS 2015 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 63.1%
- 2020 Silent Predictors of Test Disengagement in PIAAC 2012 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 73.8%
- 2019 Examination of the Extreme Response Style of Students using IRTree: The Case of TIMSS 2015 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 5.8%
- 2018 Tutum-başarı paradoksunda tepki stillerinin rolü: Dokuz ülkenin karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.3%
- 2017 Motivational relations with peers and teachers among German and Turkish adolescents: A cross-cultural perspective YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 76.3%
- 2017 Türk Öğrencilerin TIMSS 2007 ve 2011 Matematik Başarısında Öğrenci ve Öğretmen Özelliklerinin Etkileri YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
- 2017 Adaptation of the Relationship and Motivation Scale to the Turkish Culture YÖKSİS OpenAlex 4.0%
- 2017 The Effect of Teacher and Student Characteristics on TIMSS 2011 Mathematics Achievement of Fourth-and Eighth-Grade Students in Turkey YÖKSİS
- 2017 Türk ve Vietnamlı öğrencilerin PISA 2012 matematik okuryazarlığı ile dürtü ve güdülenme özellikleri arasındaki ilişkiler YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 86.3%
- 2017 Öğrenme ve Öğretme Süreci Değişkenleri ile PISA 2012 Matematik Okuryazarlığı Arasındaki İlişkiler YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 5.8%
- 2016 Content Analysis of Papers Published in Educational Journals with High Impact Factors YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
- 2016 Matematik Okuryazarlığı ile Bilgi ve İletişimTeknolojileri Kullanım Becerileri Arasındaki İlişki PISA 2012 YÖKSİS TR Index OpenAlex 46.7%