- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %66,7
- Q4 1 %33,3
Akademisyen
ASLIHAN ERMAN ASLANOĞLU
Doçent
Ufuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Student Assessment and Feedback2
- Educational Methods and Analysis2
- Education Practices and Challenges2
- Writing and Handwriting Education2
- Psychometric Methodologies and Testing1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Advanced Statistical Modeling Techniques1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 53 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 10,6
- FWCI
- 2,61 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.666/ 11.857 üst %39,4 Üniversitede #4/ 20Puan 4,1 dergi 3,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası4.757/11.857
- Scopus sırası3.525/11.857
- WoS sırası3.421/11.857
- YÖKSİS11
- Scopus4
- WoS3
-
Yan dal Eğitimde Ölçme ve DeğerlendirmePuan sırası #107/ 155 üst %69,0 Üniversitede #1/ 1Puan 4,1 dergi 3,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası103/155
- Scopus sırası91/155
- WoS sırası104/155
- YÖKSİS11
- Scopus4
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %55
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- MEHMET ŞATA Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 3
- İSMAİL KARAKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
ÖMER KUTLU 3
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %33,3
- Q4 2 %66,7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
11 dergi
- ISSN 1300-9567 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1307-1238 1
- ISSN 1877-0427 1
- ISSN 1993-7660 1
- ISSN 2146-5266 1
- ISSN 2148-7456 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 1
- Participatory Educational Research 1
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 1
Daralt
Makale listesi
- 2023 Examining the rater drift in the assessment of presentation skills in secondary school context YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 72.0%
- 2022 Examining the Effect of Peer and Self-assessment Practices on Writing Skills YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
- 2021 PIRLS: Uluslararası Okuma Becerilerinde Gelişim Projesi YÖKSİS
- 2021 Effective Variables that Predict 5th Grade Turkish Students’ Success in Listening Comprehension of Turish Language. YÖKSİS
- 2021 Examining the Differential Rater Functioning in the Process of Assessing Writing Skills of Middle School 7th Grade Students YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 82.8%
- 2020 Evaluation of University Students’ Rating Behaviors in Self and Peer Rating Process Via Many Facet Rasch Model YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 71.3%
- 2017 Grup İçinde Bireyin Değerlendirilmesi: Akran ve Öz Değerlendirme YÖKSİS
- 2015 Factors Related to the Reading Comprehension Skills of 4th Grade Students According to Data of PIRLS 2001 Turkey YÖKSİS
- 2009 Factors Affecting the Listening Skill YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
- 2008 Dereceli Puanlama Anahtarı YÖKSİS
- 2003 Öğretimde Sunu Becerilerinin Değerlendirilmesinde Dereceli Puanlama Rubric Kullanılmasına İlişkin Bir Araştırma YÖKSİS TR Index