İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MÜGE GÜNDÜZ

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 8
  • Proje 0
  • Kitap 5
  • Bildiri 10
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 3 Q2 1 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 1 Q2 0 Q3 3 Q4 0
TR Index 2 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 1
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 40.5%
Üst %1 payı 33.3%
Üst %10 payı 33.3%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 8 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 1 Q2 0 Q3 3 Q4 0
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Viewing Emergency Remote Teaching Within a Pedagogical Framework: Voices from English as a Foreign Language Instructors SAGE Open DOI 10.1177/21582440251339899 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 14.6%
  2. 2022 Reliability and Validity of Measuring Scale for Team-Work in Multicultural Setting at Tertiary Level Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.1094046 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.4%
  3. 2019 Challenging moments of novice teachers: survival strategies developed through experiences Cambridge Journal of Education DOI 10.1080/0305764X.2018.1476465 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  4. 2022 INTERNATIONAL STUDENTS’ PERCEPTIONS ON COLLABORATION AND INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2567739 YÖKSİS TR Index
  5. 2018 Pre-service ELT Teachers’ Perceptions of Characteristicsof Effective Teachers Gazi üNİVERSİTESİ GaziEğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  6. 2016 Promoting Interaction through Blogging in Language Classrooms International Journal of Research in Education and Science (IJRES) YÖKSİS SJR Q3
  7. 2015 Research on teaching practicum a systematic review EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3
  8. 2015 Student teachers views of practicums teacher training placements in Turkish and English contexts a comparative study Compare-A Journal of Comparative and International Education YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3

Akademisyenlere dön