İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 35 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #36 / 1.962 Yan dal · üst %1,8 Ortak yazar 15 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 18
YÖKSİS18 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 11
Bildiri 41

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 292. / 864
i10-indeks
1
Toplam atıf
35
Türkiye’de üst %53
Makale başına
3,9
FWCI
0,58
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%72

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. SEMİN KAZAZOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi 3
  2. ALİ ZEYTÜNLÜOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi 1
  3. IŞIL GÜNSELİ KAÇAR Öğretim Görevlisi · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  4. KORAY ŞAHİN Öğretim Görevlisi · Giresun Üniversitesi 1
  5. ONUR DİLEK Öğretim Görevlisi · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  6. SAYE ZİBANDE Öğretim Görevlisi · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  7. SEVCAN BAYRAKTAR ÇEPNİ Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Ahmadi Hesamoddin ShahriariDUYGU YILMAZ TUĞRANErdal AyanHESAM SHAHRIARI AHMADIHÜSNÜ ENGİNARLARMUHAMMET KULMÜGE GÜNEŞ AKSUYEŞİM ÖZEK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 2 %50,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 3 %60,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %40,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 9 %40,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 A Case Study on Effective Interaction in the ELT Classroom with the SETT Framework Educational academic research (Online) DOI 10.33418/education.1515512 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.0%
  2. 2024 The Use and Perceptions Towards AI Tools For Academic Writing Among University Students Innovations in Language Teaching Journal DOI https://www.sekizgenacademy.com/journals/index.php/inovlt/issue/view/36 YÖKSİS
  3. 2019 Araştırma Makalelerinde Yumuşatma Stratejilerinin Kullanımı: Anadili İngilizce Olan ve Olmayan Araştırmacıların Derlem Yoluyla Karşılaştırılması Karabuk University Journal of Institute of Social Sciences DOI 10.14230/joiss695 YÖKSİS OpenAlex 3.4%
  4. 2019 THE APPLICATION OF TECHNOLOGY TO FEEDBACK IN ACADEMIC WRITING CLASSES: THE USE OF SCREENCASTING FEEDBACK AND STUDENT ATTITUDES Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  5. 2017 Analyzing research tendencies of ELT researchers and trajectory of English language teaching and learning in the last five years International Journal of Curriculum and Instruction YÖKSİS
  6. 2017 Detection of Common Errors in Turkish EFL Students’ Writing through a Corpus Analytic Approach English Language Teaching DOI 10.5539/elt.v10n10p159 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 84.2%
  7. 2016 Effects of Combined Peer-Teacher Feedback on Second Language Writing Development Hacettepe Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2016015701 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  8. 2016 Impact of text-mining and imitating strategies on lexical richness, lexical diversity and general success in second language writing The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v15i4/1547.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 75.4%
  9. 2015 Adverbial connector use in published academic research articles of Turkish NNES writers European Journal of Research in Social Sciences DOI http://www.europeanjournalofsocialsciences.com/ejss YÖKSİS
  10. 2015 The Use of Spoken Learner Corpora to Detect Problems With Lexical Accuracy HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.20304/husbd.31559 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.5%
  11. 2015 The Comparison of Collocation Use by Turkish and Asian Learners of English: The Case of TCSE Corpus and Icnale Corpus Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2015.01.887 YÖKSİS OpenAlex 7.8%
  12. 2015 Reflective Practicum Class Somebody’s Watching You Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/special/2015_8_1.pdf YÖKSİS JCR Q2
  13. 2015 The Effectiveness of Using Corpora on Lexical Revision in L2 Writing Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/special/2015_7_2.pdf YÖKSİS JCR Q2
  14. 2013 Lexical Bundles in Research Article Acknowledgments: A Corpus Comparison Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/194-published.pdf YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  15. 2013 Effects of Mobile Phone Compatible Activities on Vocabulary Learning in English Humanitas International Journal of Social Sciences DOI http://humanitas.nku.edu.tr/article/view/5000107488 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.9%
  16. 2013 A Corpus Analysis of Western Origin Loanwords in Turkish Media Language: familiarity and Preferences of Readers İnönü University International Journal of Social Science Humanities DOI http://www.inijoss.net/bootstrap/pdf/INIJOSS-SAYI-2.pdf YÖKSİS TR Index
  17. 2012 The Sequence of Modules: A Facet in Language Proficiency Testing English Language and Literature Studies DOI 10.5539/ells.v2n2p11 YÖKSİS OpenAlex 67.9%
  18. 2011 Take it step by step: Following a process approach to academic writing to overcome student anxiety Journal of Academic Writing DOI http://e-learning.coventry.ac.uk/ojs/index.php/joaw/article/view/28/53 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön