İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

IŞIL GÜNSELİ KAÇAR

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (DERS VERMEKLE GÖREVLİ)

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 15
  • Proje 0
  • Kitap 24
  • Bildiri 10
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 4 Q2 8 Q3 0 Q4 1
WoS (JCR) Q1 2 Q2 3 Q3 2 Q4 0
TR Index 12 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 2
Ort. yüzdelik 53.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 11.8%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 15 yayın

Scopus (SJR)
Q1 4 Q2 8 Q3 0 Q4 1
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 3 Q3 2 Q4 0
TR Index
12 makale

Makale listesi

  1. 2025 A Case Study into Turkish EFL Pre-Service Teachers’ CALL-Mediated Professional Development for Global Citizenship Education ThroughInclusive WebquestTaskDesign Computer-Assisted Language Learning Electronic Journal DOI 10.54855/callej.252625 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 3.3%
  2. 2025 A Case Study on Effective Interaction in the ELT Classroom with the SETT Framework Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1515512 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.2%
  3. 2023 İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ ALANINDA YÜKSEKÖĞRETİM BAĞLAMINDA TÜRK ÖĞRETMENLERİN ve ÖĞRENCİLERİN İLETİŞİMSEL GÖREVLERİN YARARLILIĞINA İLİŞKİN ALGILARI Bingol Universitesi DOI 10.29029/busbed.1349653 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.1%
  4. 2023 The Impact of Online Reflective Practice-oriented Assessment on the Self-efficacy of Turkish EFL Pre-service Teachers: A Case Study Dil Egitimi ve Arastirmalari Dergisi DOI 10.31464/jlere.1350604 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.6%
  5. 2023 Designing a complementary e-mentoring program for pre-service ELT teachers: online co-mentoring project Mentoring & Tutoring Partnership in Learning DOI 10.1080/13611267.2023.2202473 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 86.0%
  6. 2022 The Impact of Flipped Learning on Students’ Engagement and Satisfaction Development: A Cross-Country Action Research Study Pedagogika DOI 10.15823/p.2022.147.12 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 87.6%
  7. 2021 A case study of Turkish pre-service teachers of English in an international exchange program: ELF and WE perspectives Eurasian Journal of Applied Linguistics DOI 10.32601/ejal.911484 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  8. 2018 A Comparison of Turkish and English L1 Writers’ Citation Practices in Doctoral and Master’s Theses Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.451443 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.9%
  9. 2018 An investigation of the citation transformation types in M.A. and PhD theses International Journal for Educational Integrity DOI 10.1007/s40979-018-0032-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 78.5%
  10. 2025 A Case Study on Effective Interaction in the ELT Classroom with the SETT Framework Educational academic research (Online) DOI 10.33418/education.1515512 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.2%
  11. 2024 Pre-service EFL Teachers' Online Language Teaching and Their TPACK Development Novitas-Royal DOI 10.5281/zenodo.10972972 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 47.2%
  12. 2023 Designing a complementary e-mentoring program for pre-service ELT teachers: online co-mentoring project Informa UK Limited DOI 10.1080/13611267.2023.2202473 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 86.0%
  13. 2023 The Impact of Online Reflective Practice-oriented Assessment on the Self-efficacy of Turkish EFL Pre-service Teachers: A Case Study Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.1350604 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.3%
  14. 2023 İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ ALANINDA YÜKSEKÖĞRETİM BAĞLAMINDA TÜRK ÖĞRETMENLERİN ve ÖĞRENCİLERİN İLETİŞİMSEL GÖREVLERİN YARARLILIĞINA İLİŞKİN ALGILARI Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.29029/busbed.1349653 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.7%
  15. 2022 Pre-Service EFL Teachers as Digital Material Designers: A Case Study into the TPACK Development in the Turkish Context The Journal of Teaching English with Technology DOI https://tewtjournal.org/download/pre-service-efl-teachers-as-digital-material-designers-a-case-study-into-the-tpack-development-in-the-turkish-context-by-isil-gunseli-kacar/ YÖKSİS SJR Q1
  16. 2021 A case study of Turkish pre-service teachers of English in an international exchange program: ELF and WE perspectives EURASIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS DOI 10.32601/ejal.911484 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  17. 2018 An investigation of the citation transformation types in MA and PhD theses INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL INTEGRITY DOI 10.1007/s40979-018-0032-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 78.5%
  18. 2018 Türkçe ve İngilizceyi Anadili Olarak Kullanan Yazarların Doktora ve Yüksek Lisans Tezlerindeki Alıntı Yapma Uygulamalarının Karşılaştırılması Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.451443 YÖKSİS OpenAlex 20.9%
  19. 2017 EFL teachers’ perceptions about an online CALL training: A case from Turkey THE EUROCALL REVIEW DOI https://polipapers.upv.es/index.php/eurocall/article/view/7265/9677 YÖKSİS
  20. 2013 Perceptions of pre service teachers of English towards grammar teaching in the Turkish context Journal of Language and Linguistics Studies DOI http://www.jlls.org/vol9no1/50-80.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q2

Akademisyenlere dön