İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Özel Yetenekliler Eğitimi
Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 14 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 4 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 705. / 1.436
i10-indeks
0
Toplam atıf
14
Türkiye’de üst %66
Makale başına
2,8
FWCI
0,99
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%43

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. AYDIN KIZILASLAN Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  2. AYŞEGÜL AVŞAR TUNCAY Doçent · Mersin Üniversitesi 1
  3. FARUK KANGER Doçent · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

REİS ZERRİN AYVAZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 5 %54,3
Diğer sayımlar

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Screen Time of Gifted Students During The Pandemic Period: A Mixed Method Research Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2023.525.5 YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  2. 2023 Investigation of Critical Thinking Disposition and Reflective Thinking Skills Towards Problem-Solving of Sports Sciences Students The Online Journal of Recreation and Sport DOI 10.22282/tojras.1330861 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  3. 2021 Kapsayıcı pedagoji: Kaynaştırma öğrencisinin psikopatolojik açıdan analizi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.606589 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 65.1%
  4. 2018 10-13 Yaş Çocukları İçin Evrensel Ahlaki Değerler Ölçeğinin Geliştirilmesi Çalışması (A Study on the Development of the Universal Ethical Values Scale For 10-13 Year-Old Children ) Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13599 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  5. 2018 Özel Yetenekli Çocukların Evrensel Ahlaki Değer Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.486962 YÖKSİS OpenAlex 21.5%
  6. 2017 Okul Sütü Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi Çalışması MCBU-SBED DOI https://www.acarindex.com/pdfs/187282 YÖKSİS TR Index
  7. 2014 Karma öğrenme yöntemi ile farklılaştırılmış öğretim ortamının üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin akademik başarılarına etkisi İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön