Akademisyen
ERKAN YÜCE
Profesör
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 14
- Toplam atıf
- 368 Türkiye’de üst %16
- Makale başına
- 12,7
- FWCI
- 7,53 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 3
- Dünyada üst %10
- 20
En çok atıf alan makaleleri
- AI and the Future of Teaching: Preservice Teachers’ Reflections on the Use of Artificial Intelligence in Open and Distributed Learning
- When time matters: Mechanisms of change in a mediational model of foreign language playfulness and L2 learners’ emotions using latent change score mediation model
- Problems Experienced in Classrooms with Students from Different Cultures
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 13.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 41
- akaturk profili olan
- 16
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %73
Ortak çalıştığı akademisyenler 16
- ASLI ÖZLEM TARAKCIOĞLU Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 3
- FATİH KARATAŞ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
- ERKAN AYDIN Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
- ZEYNEP ÇETİN KÖROĞLU Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
- İSMAİL HAKKI MİRİCİ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- BARIŞ ERİÇOK Doçent · Ordu Üniversitesi 1
- BENGÜ AKSU ATAÇ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- BURCU AK Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
- MEHDİ SOLHİ Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
- MEHMET ALİ AYAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Giresun Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
- MEHMET HAYRİ SARI Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- MÜCAHİT ÖZTÜRK Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
- PINAR MIHCI TÜRKER Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEVTAP GÜNAY KÖPRÜLÜ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- İHSAN ÜNALDI Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- İSKENDER MUZ Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Aksaray Üniversitesi
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 8 eser · 6 akademisyen
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 25
Mariusz Kruk 2Meruyert Seitova 2Mostafa Azari Noughabi 2Ali DerakhshanElyas BarabadiKAMİL BUĞRA ARATKarimpour SedighehKerem SahinLiqaa Habeb Al-ObaydiMajid Elahi ShirvanMarcel PikhartMirosław PawlakMostafa NazariNashruddin NashruddinNeda FekriNeda SolumaniOlufemi Timothy AdigunParisa NajafiRagad TawafakSamantha CurleSonglin LiuTahereh TaherianWagdi Rashad Ali Bin-HadyWei Lun WongYongliang Wang
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 20
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 19
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
31 dergi
- ISSN 1308-7177 2
- ISSN 1878-0423 2
- ISSN 2148-0273 2
- Asia-Pacific Education Researcher 2
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 2
- Porta Linguarum 2
- ISSN 1307-9581 1
- ISSN 1308-1659 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1562-0506 1
- ISSN 1692-5777 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2149-3871 1
- ISSN 2198-4999 1
- ISSN 2548-0502 1
- ISSN 2636-8846 1
- Adult Learning 1
- International Journal of Applied Linguistics 1
- International Journal of Behavioral Development 1
- International Review of Research in Open and Distributed Learning 1
- Journal of Multilingual and Multicultural Development 1
- Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science 1
- Language Teaching Research 1
- Novitas-ROYAL 1
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 1
- Psycholinguistics 1
- RIED-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia 1
- Studies in Second Language Learning and Teaching 1
- System 1
- Technology, Knowledge and Learning 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Effect of student engagement on growth mindset in learning English-as-a-foreign-language vocabulary: Role of foreign language enjoyment as mediator YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2026 The relationship between language teachers’ enthusiasm and job satisfaction: investigating the mediating role of foreign language teaching enjoyment YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2026 Development and Validation of the AI-Enhanced Self-Regulated Learning (AI-SRL) Scale YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2026 Harnessing Music in Second Language Acquisition: A Descriptive Cross-Cultural Study from Iraq, Turkey, Oman, Yemen and Indonesia YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 51.7%
- 2025 The effects of academic oral presentations on English as a foreign language students’ oral communication strategy use: An intervention study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 65.3%
- 2025 Foreign Language Classroom Anxiety Scale: A reliability generalization meta-analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2025 Investigation of Middle School Students’ Writing Anxieties, Writing Attitudes, and Writing Self-Efficacy: A Mediational Model YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2025 Ready or Not? Preparedness of Pre-service EFL Teachers to Inclusive Education: A Cross-cultural Comparative Study from Türkiye, Kazakhstan, and China YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2025 Online Peer Feedback Versus Online Teacher Feedback? Effect of Online Feedback on Students' Self-Regulated Learning YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
- 2025 Shall they teach English as efficient as English teachers? Primary school teacher candidates’ perspectives towards teaching English in the absence of an English teacher YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
- 2024 Emotional Vulnerability and Coping Strategies among Turkish Student Teachers: A Community of Practice Perspective YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2024 AI and the Future of Teaching: Preservice Teachers’ Reflections on the Use of Artificial Intelligence in Open and Distributed Learning YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
- 2024 Developing foreign language teacher enjoyment among Iranian and Turkish EFL teachers: A cross-cultural study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
- 2024 Online Learning Self-Efficacy in Using Technology among Turkish and Kazakh EFL Teachers YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
- 2024 Öğretmen adaylarının yapay zekaya (YZ) ilişkin metafor algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2023 Metacognitive Knowledge and Openness to Diversity and Challenge among Turkish Pre-service EFL Teachers: The Mediating Role of Creative Self-efficacy YÖKSİS JCR Q1
- 2023 When time matters: Mechanisms of change in a mediational model of foreign language playfulness and L2 learners’ emotions using latent change score mediation model YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
- 2023 The Role of Learning Climate on Self-Efficacy Beliefs and Self- Perceived Communication Competences of EFL Learners in Higher Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2023 Critical Thinking, Autonomous Learning, and Academic Grit among Preservice EFL Teachers YÖKSİS JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2023 Virtual Reality (VR) in Education: The Case in Türkiye YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%