İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 37 YÖKSİS 37 · OpenAlex 0 Toplam atıf 368 h-indeks 12 · OpenAlex Q1 makale 12 Scopus · WoS Q1 12 Ortak yazar 41 7 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 12 Türkiye yüzdelik dilimi: 89 Üniversitesinde h-indekse göre 47. / 791
i10-indeks
14
Toplam atıf
368
Türkiye’de üst %16
Makale başına
12,7
FWCI
7,53
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
20
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 13.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
41
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. ASLI ÖZLEM TARAKCIOĞLU Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 3
  2. FATİH KARATAŞ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
  3. ERKAN AYDIN Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ZEYNEP ÇETİN KÖROĞLU Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. İSMAİL HAKKI MİRİCİ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  6. BARIŞ ERİÇOK Doçent · Ordu Üniversitesi 1
  7. BENGÜ AKSU ATAÇ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  8. BURCU AK Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
  9. MEHDİ SOLHİ Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  10. MEHMET ALİ AYAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Giresun Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
  1. MEHMET HAYRİ SARI Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  2. MÜCAHİT ÖZTÜRK Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. PINAR MIHCI TÜRKER Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. SEVTAP GÜNAY KÖPRÜLÜ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  5. İHSAN ÜNALDI Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  6. İSKENDER MUZ Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Aksaray Üniversitesi

  1. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 8 eser · 6 akademisyen
  2. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 25

Mariusz Kruk 2Meruyert Seitova 2Mostafa Azari Noughabi 2Ali DerakhshanElyas BarabadiKAMİL BUĞRA ARATKarimpour SedighehKerem SahinLiqaa Habeb Al-ObaydiMajid Elahi ShirvanMarcel PikhartMirosław PawlakMostafa NazariNashruddin NashruddinNeda FekriNeda SolumaniOlufemi Timothy AdigunParisa NajafiRagad TawafakSamantha CurleSonglin LiuTahereh TaherianWagdi Rashad Ali Bin-HadyWei Lun WongYongliang Wang

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1020
Ort. · n 28 %86,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 20

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 19

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

37makale

Yayını olan dergiler

31 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Effect of student engagement on growth mindset in learning English-as-a-foreign-language vocabulary: Role of foreign language enjoyment as mediator Language Teaching Research DOI 10.1177/1362168826142673 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2026 The relationship between language teachers’ enthusiasm and job satisfaction: investigating the mediating role of foreign language teaching enjoyment Journal of Multilingual and Multicultural Development DOI 10.1080/01434632.2024.2382886 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  3. 2026 Development and Validation of the AI-Enhanced Self-Regulated Learning (AI-SRL) Scale RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia DOI 10.5944/ried.29.1.45452 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  4. 2026 Harnessing Music in Second Language Acquisition: A Descriptive Cross-Cultural Study from Iraq, Turkey, Oman, Yemen and Indonesia Psycholinguistics DOI 10.31470/2309-1797-2026-39-2-41-77 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 51.7%
  5. 2025 The effects of academic oral presentations on English as a foreign language students’ oral communication strategy use: An intervention study Porta Linguarum DOI 10.30827/portalin.vi43.24846 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 65.3%
  6. 2025 Foreign Language Classroom Anxiety Scale: A reliability generalization meta-analysis International Journal of Behavioral Development DOI 10.1177/01650254251333625 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  7. 2025 Investigation of Middle School Students’ Writing Anxieties, Writing Attitudes, and Writing Self-Efficacy: A Mediational Model The Asia-Pacific Education Researcher DOI 10.1007/s40299-024-00942-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  8. 2025 Ready or Not? Preparedness of Pre-service EFL Teachers to Inclusive Education: A Cross-cultural Comparative Study from Türkiye, Kazakhstan, and China GiST – Education and Learning Research Journal DOI 10.26817/16925777.2013 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  9. 2025 Online Peer Feedback Versus Online Teacher Feedback? Effect of Online Feedback on Students' Self-Regulated Learning Technology Knowledge and Learning DOI 10.1007/s10758-024-09812-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  10. 2025 Shall they teach English as efficient as English teachers? Primary school teacher candidates’ perspectives towards teaching English in the absence of an English teacher Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1622549 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  11. 2024 Emotional Vulnerability and Coping Strategies among Turkish Student Teachers: A Community of Practice Perspective International Journal of Applied Linguistics DOI 10.1111/ijal.12532 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  12. 2024 AI and the Future of Teaching: Preservice Teachers’ Reflections on the Use of Artificial Intelligence in Open and Distributed Learning The International Review of Research in Open and Distributed Learning DOI 10.19173/irrodl.v25i3.7785 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  13. 2024 Developing foreign language teacher enjoyment among Iranian and Turkish EFL teachers: A cross-cultural study System DOI 10.1016/j.system.2024.103308 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  14. 2024 Online Learning Self-Efficacy in Using Technology among Turkish and Kazakh EFL Teachers The Asia-Pacifc Education Researcher DOI 10.1007/s40299-023-00784-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  15. 2024 Öğretmen adaylarının yapay zekaya (YZ) ilişkin metafor algıları Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1511500 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  16. 2023 Metacognitive Knowledge and Openness to Diversity and Challenge among Turkish Pre-service EFL Teachers: The Mediating Role of Creative Self-efficacy Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2023.101382 YÖKSİS JCR Q1
  17. 2023 When time matters: Mechanisms of change in a mediational model of foreign language playfulness and L2 learners’ emotions using latent change score mediation model Studies in Second Language Learning and Teaching DOI 10.14746/ssllt.37174 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
  18. 2023 The Role of Learning Climate on Self-Efficacy Beliefs and Self- Perceived Communication Competences of EFL Learners in Higher Education Porta Linguarum DOI 10.30827/portalin.vi39.24106 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  19. 2023 Critical Thinking, Autonomous Learning, and Academic Grit among Preservice EFL Teachers Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2023.101382 YÖKSİS JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  20. 2023 Virtual Reality (VR) in Education: The Case in Türkiye Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1285901 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%

← Akademisyenlere dön