- Q1 2 %22,2
- Q2 0 %0,0
- Q3 7 %77,8
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
ASİYE BERBER
Doçent
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Heavy Metals in Plants2
- Ethnobotanical and Medicinal Plants Studies2
- Natural Compound Pharmacology Studies2
- Digital Storytelling and Education1
- Kidney Stones and Urolithiasis Treatments1
- Education and Learning Interventions1
- Magnesium in Health and Disease1
- Education Practices and Challenges1
- Film in Education and Therapy1
- Child Development and Digital Technology1
- Educational Research and Pedagogy1
- Educational Systems and Policies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6- i10-indeks
- 8
- Toplam atıf
- 279 Türkiye’de üst %41
- Makale başına
- 18,6
- FWCI
- 1,38 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (205 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.973/ 11.857 üst %16,6 Üniversitede #32/ 151Puan 11,1 dergi 10,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası1.972/11.857
- Scopus sırası1.275/11.857
- WoS sırası2.273/11.857
- YÖKSİS29
- Scopus10
- WoS5
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #181/ 475 üst %38,1 Üniversitede #5/ 6Puan 11,1 dergi 10,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası180/475
- Scopus sırası123/475
- WoS sırası185/475
- YÖKSİS29
- Scopus10
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 47
- akaturk profili olan
- 20
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %97
Ortak çalıştığı akademisyenler 20
- BURCU ANILAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 5
- İSMÜHAN POTOĞLU ERKARA Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 5
- OKAN SEZER Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 4
- MEDİHA CANBEK Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 3
- TAMER AKAR Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 3
- MURAT ARDIÇ Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- MURAT OLGUN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- AYTAÇ KURTULUŞ Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- DİDEM TURGUT COŞAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- FEZAN MUTLU Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (20)
- HALİT BUĞRA KOCA Profesör · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- HÜSEYİN ANILAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA UYANOĞLU Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- OKAN SEZER Araştırma Görevlisi · Bartın Üniversitesi 1
- ONUR KOYUNCU Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- TEVFİK ERHAN COŞAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- TÜLAY AKAN Doktor Öğretim Üyesi · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- TÜLAY KÖKEN Profesör · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- YÜKSEL AYDAR Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- İBRAHİM ÖZKAN ALATAŞ Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi18 ortak eser · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
- Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 27
demir temir ali 11BURHANETTİN IŞIKLI 7kalyoncu cemalettin 5ürer selim murat 3hasan hüseyin kul 2AKŞİT ARİFBİRGÜL KIRELDİLAN ALKANE YaylaHAKAN BULUTIbrahim UnalMehmet TurgutNESİBE ÖZKANNayman ÖzgeSEMA USLUTA DemirTOLGA KURTZEKİ YILDIZZERRİN KAYNAKZEYNEP ECEM ALKIMgüven Özdemirnurşide süderÖzlem EltemÜNAL ÖZELMASömer çolakİZEL ODABAŞşengül anagün
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %20,0
- Q2 1 %20,0
- Q3 1 %20,0
- Q4 2 %40,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
21 dergi
- ISSN 2146-0086 3
- Acta Pharmaceutica Sciencia 3
- ISSN 0300-5623 1
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1302-3160 1
- ISSN 1302-9703 1
- ISSN 1304-0790 1
- ISSN 1304-7442 1
- ISSN 1308-5301 1
- ISSN 2065-1430 1
- ISSN 2582-1334 1
- ISSN 2602-2397 1
- ISSN 2614-6568 1
- 2663 1
- Environmental Research 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 1
- Participatory Educational Research 1
- Turkish Journal of Medical Sciences 1
- Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (discontinued) 1
- Turkish Studies 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Augmented Reality in 5th Grade Electricity Unit: Effects on Achievement, Motivation and Attitude YÖKSİS OpenAlex 44.3%
- 2024 SOME ELEMENT CONTENTS SCREENING OF ECONOMICALLY IMPORTANT ENDEMIC Stachys iberica Bieb. subsp. iberica var. densipilosa Bhattacharjee (Lamiaceae) YÖKSİS
- 2024 Science Lessons with Daily Life Related: Life-Based Learning Model YÖKSİS OpenAlex 20.6%
- 2022 The Effects of Augmented Reality in a 7th -Grade Science Lesson on Students' Academic Achievement and Motivation YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
- 2021 Heavy Metal Content Screening in Leaves and Flowers of Hypericum origanifolium Willd. by Atomic Absorption Spectrometry YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.2%
- 2021 HEAVY METAL CONTENT SCREENING IN LEAVES AND FLOWERS OF Hypericum perforatum L. BY ATOMIC ABSORPTION SPECTROMETRY YÖKSİS
- 2021 Heavy Metal Content Screening in Leaves and Flowers of Hypericum montbretii Spach. by Atomic Absorption Spectrometry YÖKSİS OpenAlex 4.9%
- 2021 Determining The Cognitive Levels of Preservice Science Teacher in Daily-life Problems Prepared on The Density Subject YÖKSİS
- 2021 How do Candidate Science Teachers Solve Environmental Problems? YÖKSİS OpenAlex 85.6%
- 2021 The use of educational games within the structure and properties of matterunit in science class YÖKSİS SJR Q3
- 2020 SOME ELEMENT CONTENTS SCREENING OF ECONOMICALLY IMPORTANT ENDEMIC Stachys iberica Bieb. subsp. iberica var. densipilosa Bhattacharjee (Lamiaceae) YÖKSİS
- 2020 Basit Araçlarla Yaparak Öğrenme Yöntemi ile Yapılan Deney Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Adayı ve Öğrenci Görüşleri YÖKSİS TR Index
- 2019 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Eğitimde Çizgi Filmin Kullanımına İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2019 Effect of conversion factor on problem solving and experience of teacher candidates YÖKSİS SJR Q3
- 2018 Son on yıldaki ortaöğretime geçiş sınavlarındakifen bilimleri alan soruları ile ilgili öğretmenadaylarının görüşlerinin incelenmesi YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2018 The digital storytelling adventures of the teacher candidates YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.2%
- 2015 Assessing the Learning Environment in Science and Technology Course Based on Constructivism YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2010 Effects of hemodialysis period on levels of blood trace elements and oxidative stress YÖKSİS
- 2008 The concentration of Zn, Mg and Mn in calcium oxalate monohydrate stones appears to interfere with their fragility in ESWL therapy YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 77.1%
- 2007 SİGARA İÇEN GEBELERDE ÇİNKO DÜZEYLERİ YÖKSİS