Academician
İRFAN ARIKAN
Doktor Öğretim Üyesi
Harran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educational Methods and Analysis11
- Education Practices and Challenges10
- Values and Moral Education6
- Educator Training and Historical Pedagogy5
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Educational Leadership and Administration2
- Digital Storytelling and Education1
- Education and experiences of immigrants and refugees1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Educational Games and Gamification1
- Virtual Reality Applications and Impacts1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 18 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 3
- Total citations
- 260 Top 35% in Türkiye
- Per article
- 13.7
- FWCI
- 3.37 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 10
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (150 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,828/ 11,858 top 23.8% At university #20/ 65Score 8.45 journal 6.2 · OA add 2.25
- Article rank3,024/11,858
- Scopus rank4,176/11,858
- WoS rank4,304/11,858
- YÖKSİS21
- Scopus3
- WoS2
-
Side field Sosyal Bilgiler EğitimiPoints rank #85/ 259 top 32.8% At university #1/ 2Score 8.45 journal 6.2 · OA add 2.25
- Article rank125/259
- Scopus rank116/259
- WoS rank103/259
- YÖKSİS21
- Scopus3
- WoS2
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 17
- With an akaturk profile
- 13
- Turkish institutions
- 6
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 13
- TURAN KAÇAR Doçent · Gaziantep Üniversitesi 7
- ZAFER ÇAKMAK Profesör · Fırat Üniversitesi 7
- ABDULLAH CEVDET KIRIKÇI Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi same university 3
- CENGİZ TAŞKIRAN Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 2
- GÜRKAN ÇETİN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi same university 2
- MEHMET EMİN USTA Profesör · Sakarya Üniversitesi 2
- BİROL BULUT Profesör · Fırat Üniversitesi 1
- FATİH MEHMET CİĞERCİ Profesör · Harran Üniversitesi same university 1
- RAGIP TERZİ Profesör · Harran Üniversitesi same university 1
- SÜMEYYE AYDIN GÜRLER Doçent · Gaziantep Üniversitesi 1
Show all (13)
- YAHYA ŞAHİN Doçent · Fırat Üniversitesi 1
- YASİN DOĞAN Profesör · Pamukkale Üniversitesi 1
- İSMAİL HAKAN AKGÜN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
National collaboration 6 institutions
Within own university4 joint works · Harran Üniversitesi
- Fırat Üniversitesi 9 works · 3 academics
- Gaziantep Üniversitesi 7 works · 2 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Sakarya Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Adıyaman Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Pamukkale Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 4
Murat Salur 2Süleyman ASLAN 2Büşra ERSÖZMUSTAFA SAMİ ÇETİN
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— TÜBİTAK 4005 - Dijitalleşen Dünyada Finansal Okuryazarlık Öğretiminde Yapay Destekli Dijital Öyküleme Uygulamaları
-
— Kahta Belediye Hizmetleri Vatandaş Memnuniyet Araştırması
-
— Dezavantajlı Bölgelerdeki Öğretmenlerin Tekno-Pedagojik becerilerini artırma (BİLKAMPÜS)
-
— BYOD as educational method leading to improve employability of adults with intellectual disability
-
— Harran Üniversitesi Uyum Programı ve Yeni Öğrencilerin Üniversiteyi Tercih Sebeplerinin Analizi
-
— Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Engelli Öğrencilere İlişkin Bilinçlerinin Arttırılması
-
— Ortaöğretim Öğrencilerinin Harita Becerileri Düzeylerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma: Şanlıurfa Şehri Örneği