İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 51 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.017 / 10.330 Ana dal · üst %38,9 Ortak yazar 15 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 16
Bildiri 44

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 339. / 920
i10-indeks
3
Toplam atıf
51
Türkiye’de üst %47
Makale başına
10,2
FWCI
8,58
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. TUĞÇE KOZAKLI ÜLGER Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 7
  2. RECAİ AKKAYA Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  3. FURKAN DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2
  4. BESTAMİ BUĞRA ÜLGER Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  5. SALİH ÇEPNİ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  6. ÇİĞDEM ARSLAN Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Bursa Uludağ Üniversitesi 7 eser · 4 akademisyen
  2. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

MURAT ALTUN 8AYFER BUDAKBÜLENT KAYGINNalan Altın GümüşZEYNEP KIRYAKZeynep Özaydınburcu karadumanÇİĞDEM ARSLAN ALICIİBRAHİM BUDAK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %100,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 5 %81,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 A Model Suggestion for In-service Teacher Training to Develop Mathematical Literacy Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1341165 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.8%
  2. 2024 2018 ve 2024 İlk ve Ortaokul Fen Bilimleri ve Matematik Dersleri Öğretim Programları Öğrenme Çıktılarının Karşılaştırılması ve Beceriler Açısından İncelenmesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1507283 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  3. 2022 Analyzing in-service teachers’ process of mathematical literacy problem posing International Electronic Journal of Mathematics Education DOI 10.29333/iejme/11985 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  4. 2022 MATEMATİK OKURYAZARLIĞININ OKUL MATEMATİĞİ İLE ENTEGRASYONU Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1035381 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  5. 2020 Thematic Analysis of Articles Focusing on Mathematical Literacy in Mathematics Teaching-Learning Process. EĞİTİM VE BİLİM DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/8028 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  6. 2019 Öğretmen Adaylarının Benzerlik Konusu Uygulamaları: Realistik Matematik Eğitimi Açısından Bakış Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/860647 YÖKSİS
  7. 2019 Matematik Okuryazarlığı Problemlerinin Diğer Problem Türlerinden Farkı: Ortaokul Öğrencilerinin Değerlendirmeleri Academy Journal of Educational Sciences DOI 10.31805/acjes.569937 YÖKSİS
  8. 2018 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı Beceri Düzeylerinin İncelenmesi Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/579648 YÖKSİS
  9. 2017 Matematik Okuryazarlığı Problemleri İçin Yeni Bir Sınıflama Önerisi Eğitim ve Bilim YÖKSİS
  10. 2011 Matematik öğretmen adaylarıyla bir ders araştırması uygulaması NWSA YÖKSİS

← Akademisyenlere dön