İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.247 / 11.858 Ana dal · üst %44,2 Ortak yazar 10 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 3
Bildiri 16

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.257. / 1.665
i10-indeks
0
Toplam atıf
8
Türkiye’de üst %73
Makale başına
1,1
FWCI
0,20
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. SEDAT YÜKSEL Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. BANU YÜCEL TOY Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
  3. MEHMET GÜROL Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  4. SERTEL ALTUN Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Bursa Uludağ Üniversitesi

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

Bahar ErcanCEYDA DEVECİERSİN ŞAHİNEsra MoustafaGülşah Kısabcak BaşgürboğaİSMET ERDİNÇ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %100,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 7 %42,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Teachers’ Views, Preferences and Suggestions Regarding Distance In-Service Training Offered through the ÖBA Platform Journal of Teacher Education and Educators DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jtee YÖKSİS
  2. 2025 Preserving culture and community: a principal’s struggle for the survival of a Greek minority school in Istanbul Diaspora, Indigenous, and Minority Education DOI 10.1080/15595692.2025.2578751 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 30.2%
  3. 2022 Economic and Political Analysis of Initial Teacher Education from Consensus and Conflict Perspectives in Documents of International Institutions International Journal of Curriculum and Instructional Studies DOI 10.31704/ijocis.2022.006 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.8%
  4. 2022 Examining Prospective Teachers’ Ideological Beliefs and Preparation for Diversity - Öğretmen Adaylarının İdeolojik İnançlarının ve Çeşitliliğe Hazırlanma Durumlarının İncelenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1107999 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.8%
  5. 2020 SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI (STK) DOKÜMANLARININ ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDEKİ EKONOMİK VE POLİTİK OLGULAR BAKIMINDAN İNCELENMESİ Uluslararası Sosyal Araştırmalar DOI 10.17719/jisr.11233 YÖKSİS OpenAlex 30.1%
  6. 2019 Teaching Probability through Understanding by Design: AnExamination on Students’ Achievement, Attitude and Views Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2019.7168 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 63.2%
  7. 2019 Private University Students’ Views on the Role of University Education Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/jhes.2019.352 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.7%
  8. 2018 Üstün/Özel Yetenekli Çocuklara Destek Eğitim Hizmeti Sağlanması, Toplumsal Bilinç Ve Duyarlılığın Arttırılması” Projesinin Katılımcı Odaklı Bir Yaklaşımla Değerlendirilmesi Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.17719/jisr.2018.2453 YÖKSİS OpenAlex 10.0%
  9. 2017 Examining Hidden Curriculum of Anatolian Teacher Training High Schools in Terms of Preparation for Teaching Profession Journal of Education and Practice DOI http://iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/view/39277 YÖKSİS
  10. 2014 Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Umutsuzluk Düzeyleri, İş Doyumları Ve Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi Journal of Education and Educators DOI http://jtee.org/tr/?page_id=197 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön