- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 3 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
HÜLYA KARTAL
Profesör
Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges15
- Educational Methods and Analysis14
- Values and Moral Education4
- Bullying, Victimization, and Aggression2
- Reading and Literacy Development2
- Writing and Handwriting Education2
- Child Development and Digital Technology1
- Education and Technology Integration1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Parental Involvement in Education1
- Second Language Learning and Teaching1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlk Okuma Yazma Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 132 Türkiye’de üst %34
- Makale başına
- 6,6
- FWCI
- 2,34 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (17 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #925/ 10.330 üst %9,0 Üniversitede #22/ 190Puan 16,05 dergi 13,8 · OA ek 2,25
- Makale sırası407/10.330
- Scopus sırası2.613/10.330
- WoS sırası1.683/10.330
- YÖKSİS58
- Scopus5
- WoS6
-
Yan dal İlk Okuma Yazma EğitimiPuan sırası #10/ 46 üst %21,7 Üniversitede #1/ 1Puan 16,05 dergi 13,8 · OA ek 2,25
- Makale sırası9/46
- Scopus sırası23/46
- WoS sırası12/46
- YÖKSİS58
- Scopus5
- WoS6
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %78
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- YAKUP BALANTEKİN Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 7
- MEHMET SOYUÇOK Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 4
- RÜÇHAN UZ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 4
- ŞEHNAZ SÜNNETÇİOĞLU Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 2
- CEYDA TURHAN Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
- DİLEK BİLHAN Öğretim Görevlisi · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
- ŞEHNAZ BALTACI Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi18 ortak eser · Bursa Uludağ Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 13
ASUDE BİLGİN 15FATİH GÜNER 7REİS BEŞER 3CEMAL ÇELİK 2ESRA YALÇINTAŞ 2NAZİFE DİKMEN 2AYNUR OKSALECE ÖZÇİÇEKERKAN ŞENŞEKERCİHARUN AYDINHATİCE ÇAĞLAR ÖZTEKEMETİN BOZKURTSongül Küreci
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 6 %100,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
22 dergi
- ISSN 1300-915X 3
- ISSN 2148-1512 3
- ISSN 1300-0039 2
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1309-6265 1
- ISSN 2147-6020 1
- ISSN 2147-9682 1
- ISSN 2148-2624 1
- ISSN 2148-4163 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2342-0251 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2536-4758 1
- ISSN 2602-3342 1
- ISSN 2630-6301 1
- Egitim ve Bilim 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- European Journal of Educational Research 1
Daralt
Makale listesi
- 2023 Modeling of reading problems experienced by primary school students through artificial neural networks. YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.0%
- 2023 “Okuma kültürü-dijital okuma farkındalık programının” özel eğitim ve sınıf öğretmeni adayları üzerindeki etkisi. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
- 2023 Children’s sense of humor and homur in the classroom YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
- 2023 Son yirmi yılda okuma becerileri üzerine yapılan makalelerin bilimsel haritalama analizi. YÖKSİS
- 2023 İlkokul Öğrencilerinin Çocuk Kitaplarını Sevme ve Sevmeme Nedenleri Üzerine Boylamsal Bir Araştırma. , 11(1), 1-24. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2022 Okulun Hazır Olması Yaklaşımı Bağlamında İlkokul Öğretmenlerinin Deneyimlerinin İncelenmesi: Fransa ve Türkiye YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2021 Okuma Üzerine Sanat Temelli Boylamsal Bir Araştırma: İlkokul Öğrencileri Okurken Nasıl Hissediyor? YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 16.2%
- 2021 Çocukların Okuma Becerileri, Motivasyonu ve Tutumlarının Şiirsel Anlatıma Dayalı Eserlerle Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2020 Okulun Hazır Olması Bağlamında Sınıf Öğretmenlerinin İlkokullara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi. YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
- 2020 Resimli çocuk kitaplarının zorbalık olgusu açısından çok yönlü olarak incelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2020 LISTENING TO COLOURFUL VOICES: HOW DO CHILDREN IMAGINE THEIR MUSIC LESSONS IN SCHOOL? YÖKSİS TR Index
- 2019 İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma Tercihleri ve KütüphanelerdenBeklentileri Üzerine Nitel Bir İnceleme YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 79.2%
- 2019 Okulun Hazır Oluşu Üzerine Nitel Bir İnceleme (Öğretmen Görüşlerine Göre Durum Tespiti) YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.8%
- 2019 Ev ve Okul Yaşantılarında Zorbalığa Etki Eden Faktörler: Bir Karma Yöntem Araştırması YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
- 2019 İlkokulun Hazır Oluşunu Değerlendirme Aracı’nın (İHODA)Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 26.0%
- 2018 ”A Review of Articles That Include the Schools’xx Readiness Dimension YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2018 İlkokuma-Yazma Ders Kitaplarının MEtin Oluşturma Basamağında Oluşturulan MEtinlerin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2018 Sınıf Öğretmeni adaylarının okuma-yazma öğretimine yönelik tutumlarını etkileyen unsurlar. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
- 2017 İyi Kitap dergisinin çocuk kitaplığı bölümünde tanıtılın eserlerin çok yönlü analizi YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2017 The evaluation of children’s expectations about literacy environment. YÖKSİS TR Index