İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 53 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #57 / 213 Yan dal · üst %26,8 Ortak yazar 14 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 21
YÖKSİS21 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 6
Bildiri 9

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 1.319. / 2.190
i10-indeks
2
Toplam atıf
53
Türkiye’de üst %46
Makale başına
3,3
FWCI
3,98
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%57

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. BAHADIR KILCAN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. TEVFİK PALAZ Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. GÖKÇE KILIÇOĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. MİNE AKTAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. TURHAN ÇETİN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. YUSUF GÜNAYDIN Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Gazi Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Sadettin Erbaş 5Onur Güleryüz 3Zeynep Yaylacı Kılıç 3Ümit Yel 3Gökmen Güneş 2DİLŞAT GÜLBEYAZ ŞAHİNM. Zeki GüzMehmet Bulut

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 16 %66,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Ortaokul Matematik Dersinde Yapay Zekâ Uygulamaları: Öğrenci Görüşlerine Dayalı Nitel Bir Araştırma Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi DOI 10.63556/tisej.2026.1826 YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.7%
  2. 2026 An Examination of Secondary School Mathematics Teachers’ Experiences in Teaching Mathematics to Inclusive Education Students: A Phenomenological Study Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1859763 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.5%
  3. 2026 Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Dersinde Manipülatif Kullanımına İlişkin Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1900825 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.3%
  4. 2026 Ortaokul Matematik Derslerinde Kaynaştırma Eğitimi: Öğretmen Perspektifinden Nitel Bir Çalışma Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi DOI 10.63556/ankad.v10i2.418 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  5. 2025 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirler Konusuna Yönelik Metaforları Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1667359 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.9%
  6. 2024 KALIP YARGI VE ÖN YARGIYLA İLGİLİ YAPILAN ARAŞTIRMALARA YÖNELİK BİR İNCELEME 3. SEKTÖR SOSYAL EKONOMİ DERGİSİ DOI 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.24.02.2342 YÖKSİS OpenAlex 4.2%
  7. 2024 Okul Yöneticilerinin Sahip Olmasi Gereken Özelliklere İlişkin Öğretmen Görüşleri Journal of History School DOI https://johschool.com/?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=f759c3f2-776f-4b1d-b5ec-67ccc6d783f5.pdf&key=74239 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.6%
  8. 2023 Kapsayıcı Eğitim Alanında Yapılan Araştırmalara Yönelik Bir İnceleme Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  9. 2023 What Does Symmetry Look Like? A Qualitative Research Based on Mental Images Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1384665 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  10. 2023 A Research on Opinions of Students, Teachers and Parents about Midterm Holiday E-International Journal of Educational Research DOI 10.19160/e-ijer.1270982 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  11. 2022 Attitude Scale Development Study on the Education of Root Values Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tayjournal/issue/73174/1169885 YÖKSİS
  12. 2022 Student opinions on the order of importance of the root values and in which course they can be taught better Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tell/issue/73397/1169820 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  13. 2022 Öğretmen yetiştiren akademisyenlerin ve ortaokul öğretmenlerinin kök değerlere ilişkin görüşleri: Nitel bir çalışma Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akef/issue/72486/1179704 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  14. 2021 Ortaokul öğrencileri için matematiksel yetkinlik ölçeği geliştirme çalışması Gelecek Vizyonlar Dergisi DOI http://www.futurevisionsjournal.com/makale/2783 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  15. 2021 Yeni nesil matematik sorularına ilişkin tutum ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi DOI http://www.ankad.org/index.php/Ankad/issue/view/15 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  16. 2021 Ortaokul öğrencilerinin matematiksel yetkinliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi International Journal of Educational Studies in Mathematics DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ijesim/issue/65133/949865 YÖKSİS OpenAlex 69.4%
  17. 2021 Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin matematiksel yetkinliğe ilişkin görüşleri: Nitel bir çalışma Journal of Multidisciplinary Studies in Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jmse/issue/61075/896574 YÖKSİS
  18. 2020 Ortaokul öğretmenlerinin öğretim programlarında yer alan kök değerlerin önem sırasına ve eğitimine ilişkin görüşleri TÜBAD DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tubad/issue/59101/819508 YÖKSİS
  19. 2020 Ortaokul ve İmam Hatip ortaokulları matematik ders kitaplarında yer alan kök değerlerin incelenmesi International Journal of New Approaches in Social Studies DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1364731 YÖKSİS
  20. 2011 The effect of using computer animations and activities about teaching patterns in primary mathematics The Turkish Online Journal of Educational Tehcnology YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%

← Akademisyenlere dön