- Q1 2 %25,0
- Q2 4 %50,0
- Q3 1 %12,5
- Q4 1 %12,5
Akademisyen
HİLAL GÜLKILIK
Doçent
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Mathematics Education and Teaching Techniques10
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills5
- Science Education and Pedagogy3
- Innovative Teaching and Learning Methods2
- Educator Training and Historical Pedagogy2
- Education Practices and Challenges2
- Education and Technology Integration1
- Statistics Education and Methodologies1
- Teaching and Learning Programming1
- Educational Environments and Student Outcomes1
- Educational Tools and Methods1
- Education and Digital Technologies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
14
YÖKSİS14
OpenAlex0
Proje
2
Kitap
4
Bildiri
42
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 1.148. / 2.182
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 136 Türkiye’de üst %39
- Makale başına
- 10,5
- FWCI
- 2,13 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- Surface and mid water sources of organic carbon by photoautotrophic and chemoautotrophic production in the Black Sea
- Examining Students Mathematical Understanding of Geometric Transformations Using the Pirie Kieren Model
- Characterizing the growth of one student’s mathematical understanding in a multi-representational learning environment
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (50 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.867/ 11.858 üst %24,2 Üniversitede #168/ 440Puan 8,35 dergi 7,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası4.205/11.858
- Scopus sırası1.812/11.858
- WoS sırası1.319/11.858
- YÖKSİS14
- Scopus8
- WoS8
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #126/ 296 üst %42,6 Üniversitede #2/ 4Puan 8,35 dergi 7,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası173/296
- Scopus sırası94/296
- WoS sırası51/296
- YÖKSİS14
- Scopus8
- WoS8
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %64
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- HASAN HÜSEYİN UĞURLU Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 4
- HATİCE AYDAN KAPLAN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 4
- NİDA EMÜL Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 4
- NEJLA YÜRÜK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi8 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Amasya Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11
PATRICIA S MOYER PACKENHAM 2ARLA WESTENSKOWCATHY MAAHS FLADUNGCHRISTINA M WATTSELİF KARATAĞ ŞAHİNEMMA K BULLOCKJENNIFER BOYER THURGOODJESSICA F SHUMWAYKATIE L ANDERSON PENCEKERRY JORDANSTEPHEN I TUCKER
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %12,5
- Q2 2 %25,0
- Q3 3 %37,5
- Q4 2 %25,0
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 11
%76,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Captivated! Young Children’s Learning Interactions with iPad Mathematics Apps
-
— Matematiksel Anlamada Temsillerin Rolü Sanal ve Fiziksel Manipülatifler