Akademisyen

MELİKE ÖZER KESKİN

Profesör

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex

Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 29 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.513 / 11.857 Ana dal · üst %38,1 Ortak yazar 21 1 Türk kurumu

Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Yan Dal Biyoloji Eğitimi

Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.

Makale 20

YÖKSİS20 OpenAlex0

Proje 11

Kitap 0

Bildiri 23

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2

h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.722. / 2.190

i10-indeks: 1
Toplam atıf: 29
Makale başına: 3,6
FWCI: 1,31
Dünyada üst %1: 0
Dünyada üst %10: 2

En çok atıf alan makaleleri

Development of Bioethical Values Inventory for pupils in secondary education within the scope of bioethical education 2014 dünyada üst %10 14 atıf
Öğretmen adaylarının güncel etik konular hakkındaki görüşlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi 2013 dünyada üst %10 6 atıf
Evaluating the effectiveness of anti-tuberculosis treatment by detecting Mycobacterium tuberculosis 85B messenger RNA expression in sputum 2020 3 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (17 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 21
akaturk profili olan: 2
Ulusal kurum: 1
Ortak yazarlı eser: %95

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

FULYA ÖNER ARMAĞAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 2
NİLAY KESKİN SAMANCI Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Gazi Üniversitesi

Erciyes Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 19

ESMA AKSAKAL 6Keskin Samancı N 5Aydın S 3ÖZGÜR ÖMER YILDIZ 3BERİL SALMAN AKIN 2Argün ZCeren yücetürkGül AKeskin SamancıKubilay İnanKurt İKurtINNuri BalemenOrhan ArslanYAMAN HYel MYılmaz RÖzlü G

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR) 1

Q1 0 %0,0
Q2 0 %0,0
Q3 0 %0,0
Q4 1 %100,0

WoS (JCR) 0

Q1 0 —
Q2 0 —
Q3 0 —
Q4 0 —

TR Index 2 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %101

Ort. · n 7 %55,5

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

YÖKSİS satırı 1

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

11proje

Kayıtlar

11 / 11 gösteriliyor

— Bolu Yedigöller Milli Parkı Çevresinde Ekolojik Temelli Doğa Eğitimi Proje Kodu 11B097 4004 Bilim ve Toplum Projesi MEB Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Ölçme ve Değerlendirme Koordinatörü DİĞER · Tamamlandı
— Bilişim Teknolojileri Destekli Fen Laboratuvarı Projesi MEB Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü DİĞER · Tamamlandı
— Gen Teknolojisi Tutum Ölçeği Geliştirilmesi Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması BAP · Tamamlandı
— Çevre Eğitiminde Toplumbilimsel Argümantasyon Yaklaşımının Kullanımı BAP · Tamamlandı
— Biyolojik Bilimlerin Neden Olduğu Değer Sorunlarının Tartışılması Sürecinde Kullanılmak Üzere Bir Değer Envanterinin Geliştirilmesi BAP · Tamamlandı
— Al Rabani ve Al Mekhlafi 2009 tarafından geliştirilen Çevre Anketinin Türkçeye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması DİĞER · Tamamlandı
— Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Hizmetiçi Eğitim Programları Yoluyla İlköğretim Seviyesindeki Öğretmen Pedagojisi Üzerine ve Öğrenci Akademik Başarı Beceri ve tutumlarına Olan Etkisinin Araştırılması TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı
— Bilim ve Sanat Merkezleri Mevcut Durumları Sorunları ve Çözüm Önerileri DİĞER · Tamamlandı
— Fen Öğretiminde Yeni Bir Yaklaşım Kuklalar DİĞER · Tamamlandı
— Kavramsal Değişim Metinlerinin Etkinliği Meta Analiz Çalışması DİĞER · Tamamlandı
— Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Hizmetiçi Eğitim Programları Yoluyla İlköğretim Seviyesindeki Öğretmen Pedagojisi Üzerine Ve Öğrenci Akademik Başarı Beceri Ve Tutumlarına Olan Etkisinin Araştırılması ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2010-04-01 – 2013-04-01

← Akademisyenlere dön