İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

KADRİYE DİLEK BACANAK

Profesör

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 19 YÖKSİS 19 · OpenAlex 0 Toplam atıf 126 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #31 / 1.962 Yan dal · üst %1,6 Ortak yazar 19 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 19
YÖKSİS19 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 5
Bildiri 9

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 1.717. / 2.190
i10-indeks
2
Toplam atıf
126
Türkiye’de üst %59
Makale başına
15,8
FWCI
1,22
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Serological evidence of West Nile Virus WNV in mammalianspecies in Turkey 2006 dünyada üst %10 86 atıf
  2. Lexical Awareness and Development through Data Driven Learning Attitudes and Beliefs of EFL Learners 2016 dünyada üst %10 16 atıf
  3. Exploring Intercultural Competence in Teacher Education A Comparative Study Between Science and Foreign Language Teacher Trainers 2014 9 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (103 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. ARZU ŞARLANOĞLU VURAL Öğretim Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. ASUMAN AŞIK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. AYŞE NUR EKİNCİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İzmir Bakırçay Üniversitesi 1
  4. HATİCE ERGÜL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. MEHMET BARDAKÇI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
  6. PINAR KAHVECİ Öğretim Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ÖMER GÖKHAN ULUM Doçent · Mersin Üniversitesi 1
  8. İHSAN ÜNALDI Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. İzmir Bakırçay Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

AKPINAR KADRİYE DİLEK 4Akpınar 4Mete 2TUNCAY KOÇ 2BEKİR ÇAKILDEREBardakçıDolaşHakan Hilmi DemirelSARA GHANBARZADEHÖztürkÜnaldı

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 7
  • Q1 1 %14,3
  • Q2 5 %71,4
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %14,3
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 4 %67,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

19makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q25 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q40
TR Index
3makale

Makale listesi

  1. 2025 The Investigation of the Difference in Post-Speaking Anxiety of the Learners with Peers and ChatGPT Journal for Research Scholars and Professionals of English Language Teaching DOI https://www.jrspelt.com/wp-content/uploads/2025/11/jrspelt952003.pdf YÖKSİS
  2. 2024 Stories of the visually impaired EFL learners in Turkey Stories of the visually impaired EFL learners in Turkey DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3551427 YÖKSİS
  3. 2024 Conceptualization of ‘teacher identity’: How do teachers at different career phases define it? ELT Research Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4448413 YÖKSİS
  4. 2021 Gaze and other non-verbal resources in student clarification requests: a micro-analytic investigation The Language Learning Journal DOI 10.1080/09571736.2021.1933142 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 75.7%
  5. 2019 The Functions of Word Explanations in Instruction Giving Sequences Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergis YÖKSİS
  6. 2016 Multicultural Education and its Impact on Language Development The Case of Military Cadets at TMA International Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS
  7. 2016 Lexical Awareness and Development through Data Driven Learning Attitudes and Beliefs of EFL Learners Journal of Education and Training Studies YÖKSİS
  8. 2015 The Relationship between the Effectiveness of Vocabulary Presentation Modes and Learners Attitudes Corpus Based Contextual Guessing Dictionary Use and Online Instruction Asian EFL Journal Quarterly YÖKSİS SJR Q2
  9. 2015 The Effect of Grouping and Presenting Collocations on Retention TESL-EJ YÖKSİS SJR Q2
  10. 2014 Exploring Intercultural Competence in Teacher Education A Comparative Study Between Science and Foreign Language Teacher Trainers Educational Research And Reviews DOI 10.5897/ERR2014.1852 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 79.0%
  11. 2013 Lexical inferencing perceptions and actual behaviours of Turkish English as a Foreign Language Learners handling of unknown vocabulary South African Journal of Education YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 76.4%
  12. 2013 A comparison of contextualized decontextualized and corpus informed vocabulary instruction A quasi experimental study Journal of Language and Literature Education DOI 10.12973/dee.11.216 YÖKSİS
  13. 2013 Washback effects of high stakes language tests of Turkey KPDS and ÜDS on productive and receptive skills of academic personnel Journal of Language and Linguistic Studies DOI http://www.jlls.org/vol9no2/81-94.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q2
  14. 2013 Dil Öğretimi ve Duygusal Zeka 21.Yüzyılda Eğitim ve Toplum YÖKSİS
  15. 2013 Domain of Culture in Foreign Language Teachers Competency A Comparison of Turkey and China Eğitim Bilimleri Araştırma Dergisi DOI 10.12973/jesr.2013.326a YÖKSİS OpenAlex 37.6%
  16. 2012 Developing foreign language newspaper reading habits of ELT prospective teachers Contemporary Online Language Education Journal YÖKSİS
  17. 2012 Identifying Discourse Patterns A Case Study with Turkish Foreign Language Learners ELT Research Journal YÖKSİS
  18. 2009 Developing Communication Skills of EFL Teacher Trainees Journal of Language and Linguistic Studies YÖKSİS TR Index SJR Q2
  19. 2009 Teaching Culture and Language Through Folktales EKEV Akademi Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön