- Q1 5 %50,0
- Q2 1 %10,0
- Q3 4 %40,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
YILDIZAY AYYILDIZ SELİMOĞLU
Doçent
Dokuz Eylül Üniversitesi Torbalı Meslek Yüksekokulu Madencilik Ve Maden Çıkarma Bölümü
- Education and Critical Thinking Development6
- Science Education and Pedagogy4
- Innovative Teaching Methods4
- Innovative Teaching and Learning Methods3
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Problem and Project Based Learning2
- Mobile Learning in Education2
- Phytochemistry and Biological Activities2
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Technology-Enhanced Education Studies1
- Online and Blended Learning1
- Educator Training and Historical Pedagogy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Kimya Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12- i10-indeks
- 7
- Toplam atıf
- 293 Türkiye’de üst %18
- Makale başına
- 24,4
- FWCI
- 4,67 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.521/ 13.562 üst %18,6 Üniversitede #46/ 230Puan 9,45 dergi 9,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası4.282/13.562
- Scopus sırası1.394/13.562
- WoS sırası983/13.562
- YÖKSİS15
- Scopus10
- WoS10
-
Yan dal Kimya EğitimiPuan sırası #49/ 98 üst %50,0 Üniversitede #3/ 6Puan 9,45 dergi 9,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası71/98
- Scopus sırası35/98
- WoS sırası25/98
- YÖKSİS15
- Scopus10
- WoS10
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- ABDULLAH AYDIN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
- CANAN NAKİBOĞLU Profesör · Balıkesir Üniversitesi 2
- RAZİYE ÖZTÜRK ÜREK Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi
- Balıkesir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7
LEMAN TARHAN 11MAHMURE NAKİBOĞLU TEZER 2AYLİN GİLAYLİN ÖĞÜNÇBURÇİN ACAR ŞEŞENESRA ÇUBUKÇUÖZNUR KARABULUT
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %10,0
- Q2 2 %20,0
- Q3 1 %10,0
- Q4 6 %60,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 10
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
- Research in Science and Technological Education 3
- Hacettepe Egitim Dergisi 2
- ISSN 1109-4028 1
- ISSN 1307-6086 1
- ISSN 1308-8963 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2459-1734 1
- ISSN 2602-2850 1
- International Journal of Lifelong Education 1
- Journal of Biological Education 1
- Journal of the Chilean Chemical Society 1
- Natural Product Research 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Comparative evaluation of the bioactivities of phenolic extracts from seven Sideritis species, ıncluding six endemic ones YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 26.5%
- 2025 COMPARISON OF PROFILES, ANTIOXIDANT, ENZYME INHIBITORY AND CYTOTOXIC CAPACITIES OF PHENOLIC EXTRACTS OF FIVE Teucrium SPECIES FROM TURKIYE YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 80.3%
- 2023 Comparing the effectiveness of the learning material and the learning method in students’ achievement in chemistry lesson on chemical changes YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
- 2022 A Content Analysis on the Misconceptions in 9th Grade Chemistry Subjects / 9. Sınıf Kimya Konularındaki Yanlış Kavramalar Üzerine Bir İçerik Analizi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2022 Kimya Eğitimine Yönelik Mobil Uygulamalar YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.9%
- 2019 2018 Yılı Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Orijinal Ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2019 Investigation of the Gains of the 2018 Science High School Chemistry Curriculum according to the Revised Bloom’s Taxonomy and Comparison with 2018 Chemistry Curriculum / 2018 Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi ve 2018 Kimya Dersi Öğretim Programı ile Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
- 2018 Problem-based learning in teaching chemistry: enthalpy changes in systems YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
- 2015 The views of undergraduates about problem based learning applications in biochemistry course YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
- 2015 Development of the Self Directed Learning Skills Scale YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
- 2014 Kimyasal Reaksiyonlar ve Enerji Ünitesine Yönelik Hazır Bulunuşluk Testi Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması YÖKSİS
- 2013 Case study applications in chemistry lesson: Gases, liquids, and solids YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2013 A jigsaw cooperative learning application in elementary science and technology lessons: physical and chemical changes YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 86.4%
- 2012 The Effective Concepts on Students Understanding of Chemical Reactions and Energy YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2012 Effect of Case Studies on Primary School Teaching Students Attitudes toward Chemistry Lesson YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4