İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

Profesör

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 74 YÖKSİS 74 · OpenAlex 0 Toplam atıf 55 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #12 / 180 Yan dal · üst %6,7 Ortak yazar 50 18 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 74
YÖKSİS74 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 35
Bildiri 72

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 993. / 2.141
i10-indeks
1
Toplam atıf
55
Türkiye’de üst %46
Makale başına
3,4
FWCI
1,52
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Efficacy of Montessori Education in Attention Gathering Skill ofChildren 2015 dünyada üst %10 24 atıf
  2. TÜRKİYE DE VE AVRUPA DA 2000 2013 YILLARI ARASINDA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARLA İLGİLİ YAPILMIŞ OLAN MÜZİK EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ 2015 6 atıf
  3. Sciencestart Destekli Bilim Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine ve Bilimsel İnanca ve Yönelime Etkisi 2020 dünyada üst %10 6 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
50
akaturk profili olan
31
Ulusal kurum
18
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 31

  1. GÖKHAN KAYILI Profesör · Selçuk Üniversitesi 11
  2. ERHAN ALABAY Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 10
  3. RUKİYE KONUK ER Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 8
  4. SÜLEYMAN DOĞRU Doktor Öğretim Üyesi · Biruni Üniversitesi 8
  5. SİMGE CEPDİBİ SIBIÇ Araştırma Görevlisi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 7
  6. DUYGU ÇETİNGÖZ Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 5
  7. EMEL ARSLAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 5
  8. HAFIZ BEK Doçent · Uşak Üniversitesi 5
  9. ÖZDEN KUŞCU Doçent · Selçuk Üniversitesi 5
  10. BERRİN AKMAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 4
Tümünü göster (31)
  1. SEZAİ KOÇYİĞİT Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 4
  2. AYŞEGÜL SARIKAYA Doktor Öğretim Üyesi · Selçuk Üniversitesi 3
  3. ERKAN KARAMAN Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 3
  4. NESLİHAN DURMUŞOĞLU SALTALI Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 3
  5. PINAR DEMİRAY Öğretim Görevlisi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 3
  6. PINAR ÇELİK DEMİRAY Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  7. SABAHATTİN ÇİFTÇİ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 3
  8. ADNAN AYDIN Profesör · Demiroğlu Bilim Üniversitesi 2
  9. FÜSUN ÜNAL Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. FİLİZ ERBAY Profesör · Kto Karatay Üniversitesi 2
  11. HANİFE ECE UĞURLU AKBAY Öğretim Görevlisi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
  12. HATİCE BİLGE DOĞRU Araştırma Görevlisi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 2
  13. İMGE YURDABAKAN Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2
  14. AYŞE ALPTEKİN Doçent · Selçuk Üniversitesi 1
  15. AYŞE ERKAYA Araştırma Görevlisi · Lokman Hekim Üniversitesi 1
  16. ESRA ERKAN Doçent · Harran Üniversitesi 1
  17. HATİCE İREM ÇOMOĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  18. HÜSEYİN HAKAN İNCE Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 1
  19. SAİME SEYHUN TOPBAŞ Profesör · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  20. ZEYNEP FULYA TEMEL Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  21. ÖZGE ÖZLÜ ÜNLÜ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 18 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. Necmettin Erbakan Üniversitesi 18 eser · 4 akademisyen
  2. Selçuk Üniversitesi 14 eser · 4 akademisyen
  3. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
  4. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 9 eser · 2 akademisyen
  5. Biruni Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  6. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  7. Uşak Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  8. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  9. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  10. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (18)
  1. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Demiroğlu Bilim Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Kto Karatay Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. İstanbul Medipol Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  5. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Lokman Hekim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 19

ALİ İHSAN TURCAN 2Cansu Kançeşme 2EMİNE ARVAS 2Gülşah Topaloğlu 2Mahmut Mekin Sarı 2UMUT GÜLTEKİN 2Çağlar Özkut 2BENAN AKDEMİREmine Melek ÇAKMAK KARAÇAYEzgi KURTULUŞGökçen ŞAHİNGülser VARDARCI KAÇARSelenay GülerVİLDAN SARAÇYAĞMUR BOZDAŞYağmur KUŞCUYücalan Özgül Bikeİrem ÇELİKİsmail Erkin KÖSE

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 9
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %11,1
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 8 %88,9
WoS (JCR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %50,0
  • Q4 2 %50,0
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 19 %46,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

TR Index

  • YÖKSİS satırı 21 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

74makale

Yayını olan dergiler

31 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q48
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q42
TR Index
19makale

Makale listesi

  1. 2025 Autism Work Skills Questionnaire (AWSQ): The Study of Turkish Validity and Reliability INES JOURNAL DOI 10.29228/INESJOURNAL.80378 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  2. 2025 The Effectiveness of a Montessori-Based Structured Process in Teaching Self-Care Skills to Individuals with Autism: A Case Study on Nose Wiping Behavior Preschool Education: Global Trends DOI 10.31470/2786-703X YÖKSİS
  3. 2025 How the Earthquake Affected Children with Autism Spectrum Disorder: A Qualitative Study According to Mothers' Views ASES International Journal of Educational Sciences DOI 10.5281/zenodo.18002475 YÖKSİS
  4. 2025 Öğrenme Güçlüğü Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd YÖKSİS TR Index
  5. 2025 Cinsel Eğitim Temalı Çocuk Kitaplarına Yapılan Geribildirimlerin İncelenmesi Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.1638079 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.6%
  6. 2024 THE EFFICIENCY OF THECNIQUE FOR TEACHING ADDITION OPERATION SUPPORTED WITH MONTESSORI MATERIALS AND DIRECT INSTRUCTION METHOD TO STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITY IN THE RURAL The Online Journal of New Horizons in Education DOI https://www.tojned.net/?pid=showcontent&contenturl=indexed YÖKSİS
  7. 2024 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerinin Yetersizlik Türüne Göre Yaptıkları Öğretim Uyarlamalarının İncelenmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1464749 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.7%
  8. 2024 Use of Montessori Education for Therapeutic Purposes in Individuals with Special Needs Preschool Education: Global Trends DOI 10.31470/2786-703X YÖKSİS
  9. 2023 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okul Olgunluğu ve Yazma Becerileri Arasındaki İlişki International Journal of Scientific and Technological Research YÖKSİS
  10. 2023 Özel Eğitim Öğretmenlerinin, Öğretmen Adaylarının Ve Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Ailelerin Zihin Kuramı Becerilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi DEÜ BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  11. 2022 OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GEÇİŞ SÜRECİNİ DEĞERLENDİRMESİ: RİSK GRUBUNDA YER ALAN ÇOCUKLAR AÇISINDAN SOSYAL BEŞERİ VE İDARİ BİLİMLER DERGİSİ DOI https://sobibder.org/index.php/sobibder YÖKSİS
  12. 2022 Primary School with Special Learning Disabilities 3-4-5. Reading Aloud in Grade Students the Relationship between Ability and Attention Performance Level İNES JOURNAL DOI https://inesjournal.com/?mod=tammetin&makaleadi=&key=54933 YÖKSİS
  13. 2022 Determining the Problems Experienced by Mothers of Babies with Special Needs journal Preschool Education: Global Trends, DOI https://preschool-journal.com/index.php/journal/article/view/3/2 YÖKSİS
  14. 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Geçiş Sürecini Değerlendirmesi: Risk Grubunda Yer Alan Çocuklar Açısından Sosyal, Beşerî ve İdari Bilimler Dergisi DOI 10.26677/TR1010.2022.926 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS OpenAlex 78.8%
  15. 2022 Özel Öğrenme Güçlüğü Olan İlköğretim 3-4-5. Sınıf Öğrencilerde Sesli Okuma Becerisi ve Dikkat Performans Düzeyi Arasındaki İlişki Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS OpenAlex 67.0%
  16. 2021 GELİŞİM YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERE GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE ARTAN BEKLEME SÜRELİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ INESJOURNAL (The Journal of International Education Science) DOI https://inesjournal.com/index.jsp YÖKSİS
  17. 2021 Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Günlük Yaşam Becerilerinin Öğretiminde Artan Bekleme Süreli Öğretim Yönteminin Etkililiği The Journal of International Educational Sciences YÖKSİS
  18. 2020 Sciencestart Destekli Bilim Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine ve Bilimsel İnanca ve Yönelime Etkisi Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2018037123 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  19. 2020 Investigation of the Effect of Piano Education on Attention and Concentration in Preschool Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder International Journal of Scientific and Technological Research DOI https://www.iiste.org/Journals/index.php/JSTR/article/view/52575 YÖKSİS
  20. 2020 İşitme Engelliler İlkokulu Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeyleri. International Journal of New Trends in Arts, Sports Science Education YÖKSİS

← Akademisyenlere dön