- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
HAKKI İLKER KOŞTUR
Doçent
Araştırma konuları OpenAlex
- Science Education and Pedagogy4
- Educational Methods and Analysis3
- Education Practices and Challenges2
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Educational Strategies and Epistemologies2
- Innovative Teaching Methods2
- Diverse Education and Engineering Focus1
- Educational Leadership and Administration1
- Historical Turkish Studies1
- Educational Games and Gamification1
- Visual and Cognitive Learning Processes1
- Engineering Education and Curriculum Development1
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
11
YÖKSİS11
OpenAlex0
Proje
6
Kitap
5
Bildiri
29
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 445. / 1.077
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 68 Türkiye’de üst %42
- Makale başına
- 8,5
- FWCI
- 2,34 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Özel Amaçlar ve Alana Özgü Beceriler Bakımından İncelenmesi
- Fen Bilimleri Dersi Öğretmenlerinin STEM Eğitimine Yönelik Görüşleri
- The Effect of PhET Simulation-based Instruction on 6th Grade Students’ Achievement Regarding the Concept of Greenhouse Gas
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.058/ 13.562 üst %37,3 Üniversitede #26/ 124Puan 3,75 dergi 3 · OA ek 0,75
- Makale sırası5.059/13.562
- Scopus sırası5.199/13.562
- WoS sırası10.598/13.562
- YÖKSİS11
- Scopus2
- WoS0
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #362/ 535 üst %67,7 Üniversitede #1/ 2Puan 3,75 dergi 3 · OA ek 0,75
- Makale sırası363/535
- Scopus sırası361/535
- WoS sırası444/535
- YÖKSİS11
- Scopus2
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %64
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- HASAN ÖZCAN Profesör · Aksaray Üniversitesi 7
- DAVUT SARITAŞ Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- ESRA KOCA Öğretim Görevlisi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
- GÜLCAN ÇETİN Profesör · Balıkesir Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
- Aksaray Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Balıkesir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
HÜSEYİN DÜZGÜNOĞLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 8
%74,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2024 Effect of Algodoo Supported Periodic Table Instruction on Students’ Achievements and Perceptions YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.9%
- 2023 Assessment of STEM Projects: Tacit Perspective of Turkish Science Education YÖKSİS OpenAlex 87.1%
- 2023 Zooming in the Timeline: Investigation of the Case of Pseudo-Archimedes by Preservice Teachers YÖKSİS OpenAlex 10.4%
- 2020 The Effect of PhET Simulation-based Instruction on 6th Grade Students’ Achievement Regarding the Concept of Greenhouse Gas YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
- 2019 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilimleri Eğitimine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi YÖKSİS
- 2019 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Özel Amaçlar ve Alana Özgü Beceriler Bakımından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2019 Analyzing Pre-service Science Teachers’ Physics Materials YÖKSİS SJR Q3
- 2019 Ortaokul Öğretmenlerinin TIMSS Sınavına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2018 Cumhuriyet Dönemi Fizik Öğretim Programlarının Haftalık Ders Saatleri Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 41.8%
- 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretmenlerinin STEM Eğitimine Yönelik Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
- 2017 FeTeMM Eğitiminde Bilim Tarihi Uygulamaları: El-Cezeri Örneği YÖKSİS TR Index