- Q1 5 %71,4
- Q2 2 %28,6
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
SADEGÜL AKBABA ALTUN
Profesör
Araştırma konuları OpenAlex
- Teacher Professional Development and Motivation6
- Education Practices and Challenges5
- Early Childhood Education and Development3
- Online and Blended Learning2
- Educational Leadership and Administration2
- Child Development and Digital Technology2
- Humor Studies and Applications1
- Education and Technology Integration1
- Parental Involvement in Education1
- Bullying, Victimization, and Aggression1
- Gender and Technology in Education1
- Collaborative Teaching and Inclusion1
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
19
YÖKSİS19
OpenAlex0
Proje
1
Kitap
6
Bildiri
0
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 14
h-indeks
10
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 450. / 1.085
- i10-indeks
- 10
- Toplam atıf
- 337 Türkiye’de üst %30
- Makale başına
- 12,0
- FWCI
- 4,70 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 2
- Dünyada üst %10
- 14
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 14 makale (191 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %58
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- HATİCE TURAN BORA Doçent · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 3
- AYŞE GÜLER KÜÇÜKTURAN Profesör · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 2
- MERVE YILDIRIM SEHERYELİ Doktor Öğretim Üyesi · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 2
- ŞENER BÜYÜKÖZTÜRK Profesör · İbn Haldun Üniversitesi 2
- ESRA KINAY ÇİÇEK Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1
- ÖNER USLU Profesör · Ege Üniversitesi 1
- İLAYDA KÖKLÜCAN Araştırma Görevlisi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Başkent Üniversitesi
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İbn Haldun Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
Mustafa Bulut 2Tristan Johneson
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2 %20,0
- Q2 2 %20,0
- Q3 4 %40,0
- Q4 2 %20,0
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 15
%64,8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 10
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
17 dergi
- International Journal of Educational Management 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1303-0485 1
- ISSN 2147-2858 1
- ISSN 2148-7456 1
- ISSN 2154-6282 1
- ISSN 2415-8178 1
- ISSN 2474-2546 1
- ISSN 2636-8846 1
- ISSN 2822-4221 1
- ISSN 3023-5650 1
- Child Indicators Research 1
- Current Psychology 1
- Educational Technology and Society 1
- International Journal of Leadership in Education 1
- Turkish Online Journal of Distance Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Mapping school leadership qualities: a qualitative inquiry into Turkish principals’ perceptions YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
- 2025 Analysing ‘qualitative survey’ researches in the field of education with bibliometric methods YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 8.3%
- 2025 The Transferability of Teacher Characteristics in the Transition to School Leadership YÖKSİS OpenAlex 19.4%
- 2025 School principals’ crisis management and leadership roles in post-earthquake educational environments YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2024 Relationship between students sense of school belonging with principals perceptions of school discipline, and teachers perceptions of school safety in TIMSS 2019 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
- 2024 The Relationship of Grade Expectation and Academic Achievement of College Students YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.3%
- 2024 School-Based Professional Development (SBPD) Model: School Principals Opinions and Suggestions YÖKSİS OpenAlex 10.4%
- 2024 Development and Use of the Alphabetical Analysis Technique in Qualitative Research YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 76.2%
- 2024 Yapay zekaya dayalı geleceğin okullarına dönüşüm: avantajları ve dezavantajları YÖKSİS
- 2024 Voices from the Field: What Do Turkish Students Suggest? A Socio-Ecological Study on School Belonging YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
- 2023 The Benefits of Sectoral Accreditation and Reflections for Educational Organizations. YÖKSİS
- 2022 HOW TO IMPROVE THE QUALITY OF ONLINE EDUCATION FROM ONLINE EDUCATION DIRECTORS’ PERSPECTIVES YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 85.2%
- 2021 Validity and Reliability Evidence of Professional Obsolescence Scale According to Different Test Theories YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 3.6%
- 2021 School Principals' Lessons Learned From the COVID-19 Pandemic. YÖKSİS
- 2018 Okul Yönetiminde Mizah Kullanımına İlişkin Yönetici Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.3%
- 2017 Motivations and Barriers in Promoting Preschool Education YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2017 Motivations and Barriers in Promoting Preschool Education. YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2017 Adaptation Of Change Tendencies Scale For Teachers YÖKSİS TR Index
- 2006 Complexity of integrating computer technologies into education in Turkey YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%