İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖMER FARUK TUTKUN

Profesör

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 68 YÖKSİS 68 · OpenAlex 0 Toplam atıf 69 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #945 / 13.562 Ana dal · üst %7,0 Ortak yazar 49 11 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 68
YÖKSİS68 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 13
Bildiri 66

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 480. / 1.356
i10-indeks
3
Toplam atıf
69
Türkiye’de üst %42
Makale başına
3,6
FWCI
1,39
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Prospective teacher s communication skills level intellectual emotional and behavioral competencies 2015 18 atıf
  2. Ortaokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ortaöğretim Merkezi Sınavı (LGS)’nin Üstünlükleri ve Sınırlıkları 2021 dünyada üst %10 11 atıf
  3. Revize Bloom taksonomisinin genel yapısı Gerekçeler ve değişiklikler 2015 dünyada üst %10 11 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
49
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. MUSTAFA KOÇ Profesör · Düzce Üniversitesi 8
  2. DUYGU GÜR ERDOĞAN Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 7
  3. ZEYNEP DEMİRTAŞ Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 7
  4. ELA AYŞE KÖKSAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 6
  5. YASEMİN DONAT Öğretim Görevlisi · Bitlis Eren Üniversitesi 3
  6. SERHAT ARSLAN Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  7. ALİ HAYDAR ŞAR Profesör · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1
  8. BARIŞ ATA BORSA Profesör · İstanbul Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  9. BURCU TUNGA Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  10. EMEL ÇİLİNGİR ALTINER Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
  1. GÜLDEN KAYA UYANIK Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. MUSTAFA YAŞAR Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
  3. OYA GÜLER Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Teknik Üniversitesi 1
  4. RAZİYE GÜNAY BİLALOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 1
  5. VELİ CENGİZ ÖZALP Profesör · İstanbul Atlas Üniversitesi 1
  6. YUSUF ADNAN GÜÇLÜ Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Sakarya Üniversitesi

  1. Düzce Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. Bitlis Eren Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Bursa Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  8. İstanbul Atlas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. İstanbul Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 33

Hilal İlhan 7Betül Öztürk 3Serdar Erdem 3Sevil Demirel Tekşal 3Seçil Okay 3Zekariya Boztaş 3Arzu Arslan 2D Güzel 2Leyla Akın 2M Köroğlu 2P Arısoy 2A HarmanASIM REHA ÇETİNAhmet YıldırımB KarabevDURMUŞ DURMAZEsra AziliFatma ÇınarGülşah Emre MantarKERİM KARABACAKMUSTAFA DERVİŞOĞULLARIMakbule DervişoğullarıN AkdağOğuz OkurSerdar MehmetoğluSeval ÇakılSylvia KamphuisTacettin AçıkgözYasemin YıldızZehra Betül YamanZekeriya BoztaşÖzgül ÖzdemirŞEYMA SONGÜL ÖZDİLLİ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 4 %66,7
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %40,0
  • Q3 1 %20,0
  • Q4 2 %40,0
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 19 %50,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

68makale

Yayını olan dergiler

29 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q31 Q42
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2025 Examining Teachers’ Time Poverty: Scale Adaptation, Validation, and Influencing Factors. Psychology in the Schools DOI https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/pits.23568 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  2. 2025 İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN SINIF İÇİ İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINA YÖNELİK TUTUM DÜZEYLERİ the Journal of Academic Social Sciences DOI 10.29228/ASOS.79827 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  3. 2025 Türkçe Öğretmenlerinin Eleştirel Okuma Öğretimine Yönelik Görüşleri Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1623774 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.8%
  4. 2023 Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.29228/ASOS.70989 YÖKSİS OpenAlex 58.7%
  5. 2023 Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin yaşam doyumu ve sosyal karşılaştırma düzeylerinin İncelenmesi E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/e-ijer.1358972 YÖKSİS OpenAlex 74.5%
  6. 2022 Ortaokul öğretmenlerinin sınıf yönetimi kaygı düzeyleri Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.29228/ASOS.58210 YÖKSİS OpenAlex 76.3%
  7. 2022 İmam Hatip Lisesi 11. Sınıf Öğrencilerinin Felsefe Dersine Yönelik Tutum Düzeyleri. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi DOI 10.26677/TR1010.2022.1043 YÖKSİS OpenAlex 12.9%
  8. 2021 Ortaokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ortaöğretim Merkezi Sınavı (LGS)’nin Üstünlükleri ve Sınırlıkları Journal of Social Research and Behavioral Sciences,1 DOI http://www.sadab.org/FileUpload/bs701867/File/7.ortaokul_ogretmenlerinin_goruslerine_gore_ortaogretim_merkezi_sinavi.pdf YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  9. 2021 Communication Problems Affecting the Lives of High-School 12th-Grade Students International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.940199 YÖKSİS OpenAlex 79.3%
  10. 2020 İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Yabancı Dilde Yazma Kaygıları Üzerine Bir Araştırma. Turkish Studies-Educational Science DOI 10.47423/TurkishStudies.45462. YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.0%
  11. 2020 Yabancı dil öğrenme kaygısı Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.29228/ASOS.43540. YÖKSİS OpenAlex 13.5%
  12. 2020 Yabancı Dil Öğrenmede Yazma Kaygısının Nedenleri, Etkileri ve Başetme Yolları Researcher DOI 10.29228/rssstudies.44211 YÖKSİS OpenAlex 18.9%
  13. 2019 Classroom management skill levels of preschool teachers Journal of Family, Counseling and Education DOI 10.32568/jfce.545945. YÖKSİS OpenAlex 5.7%
  14. 2018 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi beceri eğitimi dersinin etkililiğine ilişkin işletme temsilcisi görüşleri. Route Educational and Social Science Journal DOI 10.17121/ressjournal.1446. YÖKSİS OpenAlex 16.7%
  15. 2017 Mesleki Açık Öğretim Lisesi (MAÖL) öğrencilerinin mesleki eğitime yönelik görüşleri. PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  16. 2017 Televizyon ve Dijital oyunların ortaokul öğrencilerinin şiddet eğilimine etkisi. PESA International Journal of Social Studies, YÖKSİS
  17. 2017 Özel gereksinimli çocuğu olan anne-babaların yaşam doyumu düzeyi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  18. 2017 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü öğrencilerinin işletmelerde beceri eğitimi dersinin etkililiğine ilişkin görüşleri. Researcher: Social Science Studies YÖKSİS
  19. 2017 Mesleki Açık Öğretim Lisesi Öğrencilerinin Mesleki Eğitime Yönelik Görüşleri PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  20. 2017 English teachers’ opinions on the problems encountered in English teaching. The Turkish Online Journal of Educational Technology YÖKSİS

← Akademisyenlere dön