Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

FATİME BALKAN KIYICI

PROFESÖR

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 49
  • Projects 4
  • Books 17
  • Proceedings 61
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 2 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 1 Q2 1 Q3 1 Q4 0
TR Index 1 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

49 publications total

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2025 Parents views on out‐of‐school learning environments Children & Society DOI 10.1111/chso.12911 YÖKSİS
  2. 2025 Pre-service primary teachers' STEM design experiences Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202528478 YÖKSİS
  3. 2025 Examining teacher candidates’ identification of misconceptions Teacher Development DOI 10.1080/13664530.2025.2547057 YÖKSİS
  4. 2024 Comparison of the effects of PBL in 3D virtual environment and F2F on learning and spatial skills Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12686-z YÖKSİS
  5. 2023 Opinions of Teachers Conducting Science Courses Regarding Outdoor Education: A Phenomenological Study Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1308257 YÖKSİS
  6. 2023 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN ÇEVRE KAZANIMLARININ İNCELENMESİ: BREZİLYA VE TÜRKİYE KARŞILAŞTIRMASI Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1067454 YÖKSİS
  7. 2022 The Environmental Awareness in the Context of Sustainable Development: A Scale Development and Reliability Study Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1167444 YÖKSİS
  8. 2022 Information and Communication Technologies in Science Instruction: Systematic Review of Publications in Last Decade International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.313 YÖKSİS
  9. 2022 What do Science Teachers Expect from a Technology-Based Professional Development Program?: Reflections from a Pilot Study Participatory Educational Research (Per) DOI 10.17275/per.22.129.9.6 YÖKSİS
  10. 2022 Technology-Based Professional Development Program: Experiences of Science Teachers Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1081367 YÖKSİS
  11. 2020 Ortaokul Öğrencileri için Geri Dönüşüm Ölçeği: Ölçek Geliştirme ve Güvenirlik Çalışması PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/pesausad/issue/57971/781239 YÖKSİS
  12. 2019 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Algısı Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/44903/460666 YÖKSİS
  13. 2019 İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları ile İlgili Kavramlara Yönelik Algılarının Belirlenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-455005 YÖKSİS
  14. 2018 Bilişsel Stiller ve Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Araçlarının Kullanım Yeterliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Scientific Education Studies YÖKSİS
  15. 2018 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri Ve Yansıtıcı Düşünmeye İlişkin Düşünceleri İlköğretim Online (elektronik) YÖKSİS
  16. 2018 Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Sosyobilimsel Konulara İlişkin Görüşlerine Etkisi: Organ Bağışı ve GDO E-International Journal of Educational Research YÖKSİS
  17. 2018 The Effect of The Activities Carried out in Out-Of-School Learning Environments Based on Socio-Scientific Issues on The Decision-Making of The Students Kastamonu Education Journal YÖKSİS
  18. 2018 Primary School Students’xx Perceptions Of Technology Malaysian Online Journal of Educational Technology YÖKSİS
  19. 2017 Hidroelektrik Santral Gezisinin Ortaokul Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Etkisi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2017 Türkiye’de Yayınlanmış FeTeMM Eğitimi İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi Sakarya University Journal of Education YÖKSİS

Back to academicians