Akademisyen
BETÜL KOPARAN
Doçent
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educational Methods and Analysis9
- Education Practices and Challenges8
- Augmented Reality Applications7
- Virtual Reality Applications and Impacts5
- Second Language Acquisition and Learning4
- Values and Moral Education2
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Spatial Cognition and Navigation2
- Educational Games and Gamification2
- Mobile Learning in Education2
- Linguistics and Cultural Studies2
- Educational Technology and Pedagogy2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 61 Türkiye’de üst %45
- Makale başına
- 3,6
- FWCI
- 2,45 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
- Examining the effect of augmented reality experience duration on reading comprehension and cognitive load
- Türkçe Öğretmenlerinin Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ve Türkçe Öğretmeni Yetiştirme Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
- The Effects of Virtual Reality and Augmented Reality Technologies on Students’ Story Retelling Performance
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.678/ 11.858 üst %14,2 Üniversitede #19/ 99Puan 12,55 dergi 10,8 · OA ek 1,75
- Makale sırası3.154/11.858
- Scopus sırası1.511/11.858
- WoS sırası1.551/11.858
- YÖKSİS20
- Scopus9
- WoS7
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #58/ 635 üst %9,1 Üniversitede #3/ 13Puan 12,55 dergi 10,8 · OA ek 1,75
- Makale sırası186/635
- Scopus sırası22/635
- WoS sırası18/635
- YÖKSİS20
- Scopus9
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %70
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- BİLAL ŞİMŞEK Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 10
- BEKİR DİREKCİ Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 6
- MEVLÜT GÜLMEZ Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 5
- SERDAR AKBULUT Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 4
- EMİNE ELA ŞİMŞEK Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 3
- MEHMET CANBULAT Profesör · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 3
- GÖKHAN KAYIR Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2
- AYŞE NUR KUTLUCA CANBULAT Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1
- BURAK ASMA Araştırma Görevlisi · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1
- EMEL NALÇACIGİL Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
- NERMİN ER AYDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi13 ortak eser · Akdeniz Üniversitesi
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
- Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
DAMLA NUR ÖKMEN 2Ceren ÜstünEDA NUR BIÇAKLIMehmet Furkan Dede
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- En iyi Q 7 Q1 4 Q2 3
- YÖKSİS satırı 9
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- ISSN 2602-2923 2
- ISSN 2718-0603 2
- PLOS ONE 2
- ISSN 1304-4796 1
- ISSN 2074-1316 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2548-1282 1
- ISSN 2667-5560 1
- ISSN 2667-5609 1
- ISSN 2791-7045 1
- Discover Education 1
- Education and Information Technologies 1
- Frontiers in Artificial Intelligence 1
- Frontiers in Education 1
- Frontiers in Psychology 1
- International Journal of Information and Education Technology 1
- Sustainability (Switzerland) 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Incidental vocabulary learning from digital games: the predictive role of game playing time, foreign language motivation, and anxiety YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 45.1%
- 2026 Artificial intelligence-assisted vocabulary teaching: a meta-analysis study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
- 2026 The effect of virtual reality applications on the development of productive language skills: a meta-analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 32.1%
- 2026 Learning Words in Virtual Worlds: A Meta-Analysis of Virtual Reality–Supported L2 Vocabulary Learning YÖKSİS SJR Q2
- 2026 Academics’ subjective well-being: the role of academic writing anxiety, academic writing block and cognitive appraisal of writing feedback YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2025 Examining the Impact of Augmented Reality Texts on Students’ Attitudes Toward Environmental Issues and Sustainable Development YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2025 The Effects of Virtual Reality and Augmented Reality Technologies on Students’ Story Retelling Performance YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
- 2025 An investigation of the effects of different text formats on middle school students’ reading comprehension performance YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 72.6%
- 2025 Sesli Kitap Dinlemenin Kitap Okuma Motivasyonu Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi: TRT Dinle Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.9%
- 2025 2019 ve 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Dijital Okuryazarlık Becerileri Bağlamında Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index
- 2025 Ailenin Okuma Kültürü Oluşturma Yeterliliği ve Çocukların Okuma Tutumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.2%
- 2025 Dil Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Kullanımı YÖKSİS OpenAlex 41.0%
- 2025 Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı ve Türkçe Öğretimine Yönelik Çıkarımlar YÖKSİS
- 2024 Examining the effect of augmented reality experience duration on reading comprehension and cognitive load YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
- 2023 Yazma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Yazılan Makalelerin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
- 2023 Açık Öğretim Ortaokulu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Okuma Metinlerinin Söz Varlığı Unsurları Bakımından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 43.2%
- 2022 Türkçe Ders Kitaplarının Metin ve Metin Önü-Sonu Sorularındaki Düşünme Türleri ve Kök Değerler YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.0%
- 2022 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın (2019) Çoklu Okuryazarlık Becerisi Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 77.8%
- 2021 Türkçe Öğretmenlerinin Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ve Türkçe Öğretmeni Yetiştirme Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2020 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Türk Kültür Ögelerinin Aktarımına Yönelik Bir Durum Çalışması YÖKSİS OpenAlex 82.2%