Akademisyen
HALİSE ŞEREFOĞLU HENKOĞLU
Doçent
Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Söke İşletme Fakültesi Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 31 Türkiye’de üst %55
- Makale başına
- 3,1
- FWCI
- 1,15 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Ortaokul öğrencilerin bilgiye erişim aracı olarak internete yaklaşımları: Betimleyici bir çalışma
- Türkiye’deki üniversite kütüphane web sitelerinin web içeriği erişilebilirlik kılavuzu kapsamında değerlendirilmesi
- Türkiye’deki üniversite web sitelerinin erişilebilirliği: Web içeriği erişilebilirlik kılavuzu kapsamında bir değerlendirme
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 9 makaleye atıf yapan 5 yayın · 5 Türkiye adresli
- 2019 1
- 2020 2
- 2021 2
- Bilgi Kaynağı ve Bilgiye Erişim Aracı Olarak İnternet Algısı: Kuşaklararası Yaklaşım Farklılığının Karşılaştırılması TR Mehmet Ali AKKAYA · Bilgi Yönetimi · 2021
- Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilgi Arama ve Yorumlama Davranışları: Ay’ı Gözlemliyorum TR Demet ŞAHİN KALYON ve diğ. · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2021
- İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “TEKNOLOJİ” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI VE ÖĞRENME SÜREÇLERİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMLARI TR Melike ÖZYURT ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRİMİÇİ BİLGİ ARAMA STRATEJİLERİ ile ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ve KARAR VERME STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİNİN İNCELENMESİ TR İsmail CELİK · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Ortaokul Öğrencilerinin İnternette Buldukları Bilgilere Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi TR Agah Tuğrul KORUCU ve diğ. · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #8.338/ 30.171 üst %27,6 Üniversitede #56/ 355Puan 5,3 dergi 4,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası10.324/30.171
- Scopus sırası2.894/30.171
- WoS sırası14.325/30.171
- YÖKSİS14
- Scopus7
- WoS1
-
Yan dal Yönetim Bilişim SistemleriPuan sırası #197/ 517 üst %38,1 Üniversitede #2/ 4Puan 5,3 dergi 4,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası190/517
- Scopus sırası117/517
- WoS sırası315/517
- YÖKSİS14
- Scopus7
- WoS1
Anahtar kelime sıralamaları 3
-
Kel. Bilgi YönetimiPuan sırası #29/ 77 üst %37,7 Üniversitede #2/ 2Puan 5,3 dergi 4,8 · OA ek 0,5
-
Kel. Bilişim Sistemleri ve TeknolojileriPuan sırası #83/ 193 üst %43,0 Üniversitede #2/ 2Puan 5,3 dergi 4,8 · OA ek 0,5
-
Kel. İnsan Bilgisayar EtkileşimiPuan sırası #24/ 70 üst %34,3 Üniversitede #1/ 1Puan 5,3 dergi 4,8 · OA ek 0,5
Çalışmalar 14
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
9 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Transhümanizm ve dijital dünyada yaşlanma: Kütüphanelerin aktif yaşlanmadaki rolü YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2023 Türkiye’deki üniversite web sitelerinin erişilebilirliği: Web içeriği erişilebilirlik kılavuzu kapsamında bir değerlendirme YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
- 2021 Uzaktan eğitim sistemlerinde kişisel hakların korunması: Türkiye’deki üniversitelerin koronavirüs salgını (COVID-19) sürecine yönelik değerlendirme YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 79.4%
- 2021 Türkiye’deki üniversite kütüphane web sitelerinin web içeriği erişilebilirlik kılavuzu kapsamında değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 88.0%
- 2019 Türkiye’de yönetim bilişim sistemleri alanındaki tezlerin atıf analizi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 14.6%
- 2019 Yönetim bilişim sistemleri bölümü öğretim programlarının bilgi yönetimi açısından değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.1%
- 2019 Türkiye’deki üniversite web sitelerinin görme ve işitme engelli kullanıcılar açısından erişilebilirliklerinin değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.8%
- 2018 Web sitesi kullanılabilirliğinin ölçülmesi: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Kütüphanesi web sitesi örneği YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 14.6%
- 2017 Ortaokul öğrencilerinin internette bilgi arama stratejileri ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2016 Ortaokul öğrencileri için internette bilgi arama stratejileri öğretim programının geliştirilmesi ve etkisinin değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 19.0%
- 2015 Ortaokul öğrencilerin bilgiye erişim aracı olarak internete yaklaşımları: Betimleyici bir çalışma YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
- 2013 Pre-service teachers’ opinions about the use of web adventure in the course of introduction to computer YÖKSİS
- 2012 Türkiye'deki ilköğretim okullarındaki bilgisayar eğitimi: Kuram ve uygulamadaki farklılıklar YÖKSİS TR Index
- 2012 Eğitsel içerikli web sitelerinin kullanımını etkileyen faktörler: Ölçek geliştirme çalışması YÖKSİS TR Index
Kitaplar 10 Tümünü gör (10) →
-
2025 Dijital Dönüşüm: Bilgi Yönetimi Yaklaşımları
-
2024 Bilgi Araştırmaları
-
2023 Yapay zekâ: Disiplinlerarası yaklaşımlar
-
2023 Elektronik sağlık kayıtları
-
2023 Elektronik sağlık kayıtları
Bildiriler 10 Tümünü gör (10) →
-
2012 Öğretmen adaylarının öğretim yazılımlarına yönelik görüşleri
-
2012 Karekod teknolojisinin eğitimde kullanımı
-
2018 Alternatif gerçekler ve sahte haberler: Gerçek ötesi çağda bilgi ve medya okuryazarlığının artan önemi
-
2008 Knowledge management in higher education: An overview of practices in a department at METU
-
2017 Unutulma hakkı: Dijitalleşme sürecinde bilgiye erişim özgürlüğünü tehdit eder mi?
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %86
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- TÜRKAY HENKOĞLU Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 3
- PINAR MIHCI TÜRKER Doçent · Aksaray Üniversitesi 2
- SİNEM MİZANALI Araştırma Görevlisi · İstanbul Gedik Üniversitesi 2
- DENİZHAN DEMİRKOL Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
- İBRAHİM SONER YILDIRIM Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
- Aksaray Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Gedik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
AHMET MAHİROĞLU 3HAFİZE KESER 2MUSTAFA CAN MİZANALI
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.