Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

HÜSEYİN EROL

Doçent

Adıyaman Üniversitesi

Research topics OpenAlex
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 63 h-index 5 · OpenAlex Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Co-authors 3 1 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 13
h-index 5 Percentile in Türkiye: 60 #201 of 638 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
63
Top 44% in Türkiye
Per article
4.8
FWCI
1.23
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3

Most cited articles

  1. Reflections on the 21st Century Skills into the Curriculum of Social Studies Course 2021 world top 10% 15 citations
  2. TEOG Sınavında “T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi” İle İlgili Sorulan Sorular Hakkında Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri 2016 11 citations
  3. Views of Social Studies Teachers on E-Learning 2021 world top 10% 8 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
3
With an akaturk profile
3
Turkish institutions
1
Co-authored works
%18

Academic co-authors 3

  1. AHMET ALİ GAZEL Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  2. HAKKI YAZICI Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  3. NUSRET KOCA Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1

National collaboration 1 institutions

  1. Afyon Kocatepe Üniversitesi 3 works · 3 academics

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 10 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 13 %60.7
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

14 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
10articles

Article list

  1. 2021 Reflections on the 21st Century Skills into the Curriculum of Social Studies Course International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.9n.2p.90 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.1%
  2. 2021 A Review of Social Studies Course Books Regarding Digital Literacy and Media Literacy International Journal of Higher Education DOI 10.5430/ijhe.v10n5p101 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 65.2%
  3. 2021 Views of Social Studies Teachers on E-Learning International Education Studies DOI 10.5539/ies.v14n6p82 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.0%
  4. 2021 An investigation into social studies curriculum and course books in the context of women's and children's rights African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.92.20.042 YÖKSİS
  5. 2020 8th-Grade Students’ Positioning Skills on The Map Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2020.88.3 YÖKSİS OpenAlex 55.4%
  6. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Harita Çizme Becerileri Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 1024106 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.2%
  7. 2018 Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Dersinin Ortaokul Öğretim Programından Çıkarılmasına İlişkin Bir Değerlendirme Diyalektolog Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.22464/diyalektolog.182 YÖKSİS OpenAlex 16.5%
  8. 2017 7.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğrenci Çalışma Kitabının İşlevselliğine Yönelik Bir Değerlendirme Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2017.001 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 18.7%
  9. 2017 Ortaokul Öğrencilerinin Harita Okuryazarlık Becerilerine İlişkin Bir Değerlendirme Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.18039 YÖKSİS TR Index
  10. 2016 Ortaokul 5.,6. ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Programı ve Ders Kitaplarının Coğrafya Okuryazarlığı Açısından Değerlendirilmesi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.87295 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.6%
  11. 2016 TEOG Sınavında “T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi” İle İlgili Sorulan Sorular Hakkında Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.06825 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.8%
  12. 2015 Yetişkinlerin Coğrafya Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi, “Adıyaman Örneği” International Journal of Social Science DOI 10.9761/JASSS3003 YÖKSİS OpenAlex 38.6%
  13. 2015 Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavı (TEOG) T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Sınav Sorularının Öğrenci Çalışma Kitabıyla İlişkisi Açısından Bir İnceleme Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI 10.7827/TurkishStudies.8549 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.6%
  14. 2015 Demokrasinin Temel İlkeleri Açısından Ortaokul 5., 6. ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Kazanımlarının İncelenmesi International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI 10.7827/TurkishStudies.8628 YÖKSİS TR Index OpenAlex 47.3%
  15. 2015 Ortaokul Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI 10.7827/TurkishStudies.8625 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  16. 2012 İlköğretim 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Programındaki Kazanımların Taksonomik Açıdan Değerlendirilmesi Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/29345/314031 YÖKSİS TR Index
  17. 2011 İlköğretim 6. ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Toprak ve Toprağın Korunmasının Yeri Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/29343/314009 YÖKSİS TR Index

← Back to academicians