Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

GÜLDEN GÜRSOY

DOÇENT

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 21
  • Projects 0
  • Books 7
  • Proceedings 27
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 2 Q2 1 Q3 2 Q4 1
WoS (JCR) Q1 2 Q2 0 Q3 2 Q4 1
TR Index 7 articles

Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.

Top 1% articles 1
Top 10% articles 2
Avg percentile 95.3%
Top 1% share 33.3%
Top 10% share 66.7%

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

21 publications total

Article list

  1. 2025 Systematic Review of Studies on the Use of Artificial Intelligence in Science Education Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi DOI 10.63556/ankad.v9i4.258 YÖKSİS TR Index
  2. 2024 LGS Fen Bilimleri Soruları ile Fen Bilimleri Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların YBT Basamaklarına Göre Uyum Durumu The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences DOI 10.34137/jilses.1470569 YÖKSİS
  3. 2024 The Effect of Digital Storytelling on Secondary School Students' Perception of Environmental Behaviour and Affective Dispositions BASE FOR ELECTRONIC EDUCATIONAL SCIENCES YÖKSİS
  4. 2023 Fen Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamına İlişkin Yapılan Tezlerin Sistematik Derlemesi İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi (Journal of Research in Informal Environments) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jrinen/issue/78626/1162800 YÖKSİS
  5. 2022 Digital Storytelling in Science Teacher Education: Evaluation of Digital Stories Science Education International DOI http://www.icaseonline.net/journal/index.php/sei/article/view/387 YÖKSİS SJR Q3
  6. 2021 Flipped learning: As a solution for course duration COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION DOI https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/cae.22264 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3
  7. 2021 Digital Storytelling: Developing 21st Century Skills in Science Education European Journal of Educational Research DOI https://www.eu-jer.com/digital-storytelling-developing-21st-century-skills-in-science-education YÖKSİS SJR Q3
  8. 2021 EĞİTİM BİLİŞİM AĞI’NIN ÖĞRENCİLERİN FEN BAŞARILARINA ETKİSİ Anadolu Türk Eğitim Dergisi DOI Vhttps://anadoluturkegitim.com/index.php/ated/article/view/32/41 YÖKSİS
  9. 2020 Professional Development Workshops: Determination and Fulfillment of Educational Requirements in Measurement-Evaluation International Journal of Education and Literacy Studies DOI https://www.journals.aiac.org.au/index.php/IJELS/article/view/6328 YÖKSİS
  10. 2020 Effects of Content-Associated Applied Measurement and Evaluation Course Yuksekogretim Dergisi DOI 10.2399/yod.19.004 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  11. 2019 Comparing success and engagement in gamified learning experiences via Kahoot and Quizizz COMPUTERS EDUCATION DOI 10.1016/j.compedu.2019.02.015 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 100.0%
  12. 2019 A longitudinal study on pre and post service views of teacher candidates on teacher candidate training program Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2019.020 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 87.3%
  13. 2019 Student Teachers’ Views of Science Microteaching: Experiences,Abilities, and Reflective Feedback The International Journal of Research in Teacher Education DOI https://ijrte.penpublishing.net/makale_indir/1224 YÖKSİS
  14. 2019 Bilim Şenliği Etkinliğinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının STEM Farkındalığına Etkisi Journal of History School DOI http://www.johschool.com/files/tarih_okulu/0951d2ea-c65f-42f3-b307-e103ff94642a.pdf YÖKSİS TR Index
  15. 2019 The experiences of pre-service science teachers in educationalcontent development using Web 2.0 tools Contemporary Educational Technology DOI doi.org/10.30935/cet.634168 - YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.5%
  16. 2018 Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13225 YÖKSİS TR Index
  17. 2018 Eğitim Bilişim Ağı Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Educational Technology Theory and Practice YÖKSİS TR Index
  18. 2017 Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı:Kavramsal Bir Analiz Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  19. 2017 Aday öğretmen yetiştirme sürecine ilişkin görüş değerlendirme ölçeği geliştirme çalışması Diyalektolog Ulusal Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  20. 2015 Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Ölçme-Değerlendirmeye İlişkin Yeterlik Algıları ve Görüşleri Route Educational and Social Science Journal DOI 10.17121/ressjournal.337 YÖKSİS

Back to academicians