İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FEYZA GÜN

Doktor Öğretim Üyesi

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 247 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.678 / 11.858 Ana dal · üst %22,6 Ortak yazar 14 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 18
YÖKSİS18 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 12
Bildiri 37

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 85 Üniversitesinde h-indekse göre 56. / 776
i10-indeks
12
Toplam atıf
247
Türkiye’de üst %21
Makale başına
13,7
FWCI
4,78
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. New Education System in Turkey (4 +4 +4): A Critical Outlook 2014 dünyada üst %1 43 atıf
  2. Learning–centred leadership and student achievement: Understanding the mediating effect of the teacher professional community and parental involvement 2023 dünyada üst %10 36 atıf
  3. The Relationship between Teachers Democratic Classroom Management Attitudes and Students Critical Thinking Dispositions 2016 dünyada üst %10 23 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. GÖKHAN ARASTAMAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  2. NURAY KISA Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2
  3. NİLAY NEYİŞCİ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  4. SAİT AKBAŞLI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  5. AHMET YİRMİBEŞ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
  6. KASIM KARATAŞ Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 1
  8. SEDEF SÜER Doçent · Dicle Üniversitesi 1
  9. ÖMÜR ÇOBAN Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. İBRAHİM ARPACI Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  2. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

TUĞBA TURABİK 8HİLAL BÜYÜKGÖZE 4GÜLSÜN BASKAN 3MUHAMMET ZÜBEYİR EFE

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 2 %33,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 4 %66,7
WoS (JCR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %16,7
  • Q4 4 %66,7
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %109
Ort. · n 18 %83,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q44
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q44
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2024 Predicting teachers’ sense of efficacy: A multimodal analysis integrating SEM, deep learning, and ANN Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.23222 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  2. 2023 Learning–centred leadership and student achievement: Understanding the mediating effect of the teacher professional community and parental involvement Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432211034167 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  3. 2023 Examining international students’ school dropout tendencies in the context of university adaptation processes Kocaeli Universitesi Egitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1146241 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.9%
  4. 2023 Mesleki Öğrenme Topluluğu ile Okul Yöneticisinin Ders Denetimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Milli Egitim Bakanligi Milli Egitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1130682 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 86.5%
  5. 2020 Akademik Özyeterlik ile Akademik Erteleme Eğilimi İlişkisi: Aday Öğretmenler Üzerine Bir Çalışma Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2019051688 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  6. 2020 Öğretmen adaylarının perspektifinden Türk eğitim sisteminin sorunları ve olası çözüm önerileri Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/kefdergi.833516 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  7. 2019 School Engagement as a Predictor of Burnout in University Students Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (PAU Journal of Education) DOI 10.9779/PUJE.2018.234 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 89.5%
  8. 2019 The Effects of Possible Selves of Teacher Candidates’ on their Teaching Motivation Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.468371 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  9. 2019 Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI: 10.17679/inuefd.457919 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  10. 2017 Building the Professional Identity of Research Assistants A Phenomenological Research Educational Sciences: Theory Practice DOI 10.12738/estp.2017.1.0216 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 89.5%
  11. 2017 Öğretmenlerin Eğitime İnanma ve İşle Bütünleşme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.5578/keg.10401 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.0%
  12. 2017 Öğretim Elemanlarının Algılarına göre Psikolojik Güçlendirme ile Örgütsel Özdeşleşme Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.297669 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.2%
  13. 2017 EXPLORING TEACHING SATISFACTION OF PUBLIC HIGH SCHOOL TEACHERS: EMPIRICAL EVIDENCE FROM TURKEY Acta Didactica Napocensia DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1164988.pdf YÖKSİS OpenAlex 31.1%
  14. 2016 Öğretim Elemanlarının Algılarına Göre Örgütsel Sinizm ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2016016393 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 89.2%
  15. 2016 The Relationship between Teachers Democratic Classroom Management Attitudes and Students Critical Thinking Dispositions Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v4i12.1901 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  16. 2015 Araştırma Görevlilerinin Kendini Sabotaj Eğilimlerinin İncelenmesi Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.17218/husbed.11352 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  17. 2015 Araştırma Görevlilerinin Bireysel Gelişim İnisiyatifinde Özyeterliğin Rolü BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.14686/buefad.v4i2.5000139086 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.9%
  18. 2014 New Education System in Turkey (4 +4 +4): A Critical Outlook Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2014.04.109 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%

← Akademisyenlere dön