İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MUHAMMET ÖZDEN

Profesör

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 171 h-indeks 6 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %61 eşleşen 14 / 23 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.984 / 11.858 Ana dal · üst %25,2 Ortak yazar 17 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 79. / 778
i10-indeks
5
Toplam atıf
171
Türkiye’de üst %28
Makale başına
12,2
FWCI
5,70
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Content and Thematic Analysis Techniques in Qualitative Research: Purpose, Process and Features 2024 dünyada üst %1 40 atıf
  2. Elementary School Students' Informal Reasoning and Its' Quality Regarding Socio-Scientific Issues 2020 dünyada üst %10 38 atıf
  3. İlköğretim Fen Dersi Öğretim Programlarında Bilimin Doğası: 2005 ve 2013 Programlarının İncelenmesi 2015 25 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 28 yayın · 23 Türkiye adresli
  • 2019 8
  • 2020 4
  • 2021 10
  • 2024 1
  • 2025 5
  1. Öğretmen adaylarının STEM tutumları: Yaratıcı ve analitik düşünme becerileri bağlamında incelenmesi TR Hicran Özkul · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  2. Informal Reasoning and Nature of Science in Proximal and Distal Socio-scientific Issues TR Özlem Özdemir ve diğ. · Research in Science Education · 2025
  3. DOI 10.1007/s40979-025-00203-9 2025
  4. DOI 10.4102/ajod.v14i0.1765 2025
  5. DOI 10.3389/feduc.2025.1708139 2025
  6. DOI 10.71017/djsi.3.6.d-0327 2024
  7. Pre-service Science Teachers’ Informal Reasoning Patterns and Risk Perceptions in SSI: Case of Gene Therapy TR Umran Betul Cebesoy · European Journal of Science and Mathematics Education · 2021
  8. Uzaktan Eğitimin Öğretim Elemanları Açısından Değerlendirilmesi: Covid-19 Pandemi Süreci TR Seraceddin Levent ZORLUOĞLU ve diğ. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
  9. Perception of Preschool Children about Environmental Pollution TR Meltem DURAN · Journal of Education in Science, Environment and Health · 2021
  10. 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN KÜRESEL SORUNLAR TR Sümeyye DURMUŞ ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2021
  11. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KOPYA ÇEKMEYE YÖNELİK GENEL EĞİLİMLERİNİN BELİRLENMESİ TR Sevgi KOÇ ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  12. Yedinci Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Bilimin Doğası Temalarının İncelenmesi: Kuvvet Ve Enerji Ünitesi TR Şafak ULUÇINAR SAĞIR ve diğ. · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  13. Çocukların Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutumları Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması TR Menşure ALKIŞ KÜÇÜKAYDIN ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  14. Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerde (KAÇD) Oyunlaştırma TR Zeynep CÖMERT ve diğ. · Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi · 2021
  15. COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARST TOPOGRAFYASI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ VE ÇİZME-YAZMA TEKNİĞİ İLE BELİRLENMESİ TR Baştürk KAYA ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2021
  16. Sağlık Yöneticisi Adaylarının Görüşlerine Göre Akademik Etik Dışı Davranışların Nedenleri TR Mustafa DEMİRKIRAN · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  17. Elementary Teacher Candidates’ Opinions About Science and Scientific Research TR Zehra KAYA ve diğ. · International Journal of Academic Research in Education · 2020
  18. Türkiye ve Yeni Zelanda Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bilimin Doğası Kazanımlarının Benzerlikler Yönünden İncelenmesi TR Zeliha KIVANÇ ve diğ. · Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi · 2020
  19. 2018 Biyoloji Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi TR Ferhat KARAKAYA ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2020
  20. DOI 10.17985/ijare.786622 2020
  21. OKUMA BECERİSİNİN DİĞER DİL BECERİLERİYLE İLİŞKİSİ TR Ali Fuat ARICI ve diğ. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2019
  22. Sevim Ak’ın Öykülerinin Duyarlık Eğitimi Açısından İncelenmesi TR Esra KARAKUŞ TAYŞİ · Dil ve Edebiyat Araştırmaları/Journal of Language and Literature Studies · 2019
  23. Açık-Düşündürücü Yaklaşıma Dayalı Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Bilimin Doğası Görüşlerine Etkisi TR Ertan Çetinkaya · Kuramsal Eğitimbilim · 2019
  24. Matematik Bir Bilim Dalı Mıdır? Matematik Öğretmen Adaylarının Bilim-Matematik İlişkisine Dair Algıları TR Hüseyin EŞ ve diğ. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2019
  25. The views of the preschool children in the countryside and city zones regarding environmental pollution TR Pınar BAĞÇELİ KAHRAMAN ve diğ. · Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
  26. 2013 ve 2017 Yılları Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Fizik Konuları Bağlamında Karşılaştırılması TR Hakan Aksoy ve diğ. · IBAD Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
  27. A Mixed Research on Cheating and Absenteeism Behaviors of Teacher Certificate Program Students TR Orhan Kahya ve diğ. · European Journal of Educational Research · 2019
  28. Lisans Öğrencilerinin Çevre Algıları Üzerine: Tartış, Çiz ve Yaz TR Özgür TAŞKIN ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 23

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 15 %67,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • En iyi Q 4 Q3 1 Q4 3
  • YÖKSİS satırı 5

TR Index

  • YÖKSİS satırı 13 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q45
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q44
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2025 STEM Eğitimi Uygulamaları ile İlkokul Öğrencilerinin Fen Kariyer Bilinçlerinin Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1408156 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  2. 2024 4. Sınıf Öğrencilerinin STEM Etkinlikleri Sürecinde Kullandıkları Argümanların İncelenmesi Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4358460 YÖKSİS
  3. 2024 Content and Thematic Analysis Techniques in Qualitative Research: Purpose, Process and Features Qualitative Inquiry in Education: Theory & Practice DOI 10.59455/qietp.20 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  4. 2023 Sınıf Öğretmenlerinin İlkokullarda Yetiştirme Programının (İYEP) İşleyiş Sürecine İlişkin Görüşleri Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2565296 YÖKSİS
  5. 2022 The effect of STEM education on science process skills of students in Turkey: A meta-analysis study IJOEEC (International Journal of Eurasian Education and Culture) DOI 10.35826/ijoecc.575 YÖKSİS OpenAlex 81.5%
  6. 2020 Investigation of the Effects of Engineering-Oriented STEM Integration Activities on Scientific Process Skills and STEM Career Interests: A Mixed Methods Study Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2020.8870 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  7. 2020 Elementary School Students' Informal Reasoning and Its' Quality Regarding Socio-Scientific Issues EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.14689/ejer.2020.86.4 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  8. 2020 Science Education for Citizenship: A Case Study Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.18039/ajesi.682020 YÖKSİS TR Index
  9. 2017 Elementary school students’ attitudes towards science: Kutahya sample Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI http://ebad-jesr.com/ YÖKSİS
  10. 2017 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazdıkları Öykülerin Metin Üst Yapı Unsurları Doğrultusunda Çözümlenmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.329965 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.0%
  11. 2015 Prospective elementary school teachers views about socioscientific issues A concurrent parallel design study International Electronic Journal of Elementary Education DOI http://www.iejee.com/files/1/articles/article_5592b0a517ed0/IEJEE_5592b0a517ed0_last_article_5592c68b6c212.pdf YÖKSİS SJR Q4
  12. 2015 Çevre Sorunlarına İlişkin Öğrenci Resimlerinin İncelenmesi Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/PUJE675 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 8.0%
  13. 2015 Öğretmen adaylarına göre akademik usulsüzlük davranışları Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/jhes.2015.112 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.6%
  14. 2015 Akademik usulsüzlük Sınıf öğretmeni adaylarının deneyimleri Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  15. 2015 Kopya Çektim, Çünkü… : Bir Olgubilim Çalışması Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.5%
  16. 2015 İlköğretim Fen Dersi Öğretim Programlarında Bilimin Doğası: 2005 ve 2013 Programlarının İncelenmesi Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/issn.2148-2624.1.3c2s3m YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 87.3%
  17. 2015 Akademik Usulsüzlük Öğretmen Adaylarının Görüşleri ve Deneyimleri Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/efd.43453 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.2%
  18. 2013 Teachers views about science and technology curriculum in citizenship education The International Journal of Science, Mathematics, and Technology Learning YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 51.8%
  19. 2011 Öğretmen adaylarının ödevlerinde internetten intihal yapmalarında öğretim elemanının rolüne ilişkin görüşleri İlköğretim Online YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 84.7%
  20. 2010 Öğretmen adaylarının öğretmenlik meslek bilgisi yeterliklerini kazanma düzeylerinin belirlenmesi Dumlupınar üniversitesi örneği Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index

Projeler 7 Tümünü gör (7) →

  1. 2021 Yeni Nesil Eğitim Mali Destek (YENEP) Programı Eğitim Kiti ve Kılavuzu Hazırlama Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2021-03-01 – 2022-02-01
  2. 2020 Yeni Nesil Eğitim Mali Destek (YENEP) Programı Eğitim Kiti ve Kılavuzu Hazırlama Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2020-09-17 – 2021-12-14
  3. 2020 Eğitimde Veri Madenciliği KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2020-02-03 – 2020-12-28
  4. 2020 Mesleki yönlendirmede kariyer danışmanlığı ve Kütahya meslek ölçeğinin geliştirilmesi KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2020-01-06 – 2020-11-09
  5. 2014 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyobilimsel Konulara İlişkin Mesleki Yeterliklerinin İncelenmesi KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2014-09-01 – 2015-08-31

Kitaplar 14 Tümünü gör (14) →

  1. 2025 Düşünme Eğitimi Eğiten Yayıncılık ISBN 978-625-5974-98-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 2033 TÜRKİYE EĞİTİM POLİTİKALARI STRATEJİ BELGESİ İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ISBN 978-625-7783-71-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 STEM Eğitimi: Perspektif, Süreç ve Uygulamalar Vizetek ISBN 978-625-99269-4-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 STEM Eğitimi: Perspektif, Süreç ve Uygulamalar Vizetek ISBN 978-625-99269-4-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi Eğiten Kitap ISBN 978-625-6480-36-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 31 Tümünü gör (31) →

  1. 2007 Sınıf öğretmenliği alanında yapılan doktora tezlerinin değerlendirilmesi III. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu
  2. 2024 Bilimin Doğası Konusundaki Araştırmaların Sistematik İncelemesi International Education Congress- EDUCongress 2024
  3. 2024 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerinin Senaryolar Yoluyla İncelenmesi International Education Congress
  4. 2008 İlköğretim 4.-5. sınıflar fen ve teknoloji programının çevre eğitimi bakımından değerlendirilmesi VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
  5. 2017 Investigation of the relationship between academic procrastination and academic dishonesty tendency of pre-service teachers: The Case of Dumlupınar University. 10th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2017)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%78

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. DÖNDÜ ÖZDEMİR Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. METİN DEMİR Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. BAYKAL BİÇER Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. HİCRAN ÖZKUL Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. SAYIM AKTAY Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  6. ALİ ERSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  7. AYBÜKE BAŞTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  8. ERDOĞAN KAYA Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  9. FATİH YILMAZ Profesör · Dicle Üniversitesi 1
  10. MEHMET GÜLTEKİN Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. NAZLI GÖKÇE Profesör · Anadolu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 3 eser · 4 akademisyen
  2. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

ORHAN GÜDER 2ALİ ÇİBİRBaki CavlazoğluSONGÜL KÜRECİZEHRA ARASİDRİS KÖYLÜ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.