İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HAFİZE ER TÜRKÜRESİN

Doçent

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Toplam atıf 139 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %69 eşleşen 18 / 26 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.001 / 11.858 Ana dal · üst %25,3 Ortak yazar 16 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 164. / 778
i10-indeks
2
Toplam atıf
139
Türkiye’de üst %32
Makale başına
7,3
FWCI
8,66
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Covid-19 Pandemi Döneminde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Bağlamında İncelenmesi 2020 dünyada üst %1 76 atıf
  2. Teachers’ Attitudes Toward the Use of Technology in Social Studies Teaching 2016 dünyada üst %1 29 atıf
  3. The Effect of Using Creative Drama Method on Student Achievement in the Social Studies Course: A Meta-Analysis Study 2020 dünyada üst %1 7 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (7 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 17 makaleye atıf yapan 16 yayın · 15 Türkiye adresli
  • 2021 10
  • 2022 5
  • 2025 1
  1. Türkiye'deki Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmalarında Bibliyometrik Eğilimler (2005-2024) TR Saim Turan ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  2. Z Kuşağı Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algıları TR Tuğba İçme ve diğ. · Erciyes Akademi · 2022
  3. Uzaktan Eğitim Sürecinde İngilizce Öğretmenlerinin Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Nitel Bir Analiz TR Güler Shaıkh ve diğ. · Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2022
  4. EVALUATION OF DISTANCE EDUCATION PROCESS IN SPORTS HIGHER EDUCATION TR Uğur Özer · Problems of Education in the 21st Century · 2022
  5. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ COVİD 19 SALGINI SÜRECİNDE UZAKTAN YÜRÜTÜLEN MÜZİK EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN TUTUM VE GÖRÜŞLERİ TR Didem Döğer · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  6. High school students’ experiences with emergency remote teaching TR Çiğdem HAN TOSUNOĞLU ve diğ. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2022
  7. Koronavirüs (Covid-19) Pandemisi Sürecinde Uzaktan Eğitim; Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri Perspektifinden Nitel Bir Araştırma TR Mehmet ÇETİN ve diğ. · Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi · 2021
  8. The effect of emergency remote teaching on the university students’ end-of-term achievement TR Levent YAKAR · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2021
  9. Spor Bilimleri Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi TR Hüseyin ÜNLÜ ve diğ. · Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2021
  10. Meta-Analysis on the Attitudes of Active Teachers About the Use of Educational Technology According to Gender TR Francisco D. Guillén-Gámez ve diğ. · Contemporary Educational Technology · 2021
  11. Covid-19 salgını sürecinde uygulanan Türkçe öğretmenliği acil uzaktan öğretim programının SWOT analizi TR Mustafa EMEK · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  12. Determination of science teaching students learning of several concepts of radyoactivity subject taught with emergency remote education and students’ opinions on emergency remote education TR Gamze DOLU · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2021
  13. SALGIN SÜRECİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİLİKLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ TR Nalan ALTAY · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  14. Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Algı ve Tutumları TR Cengiz GÜNDÜZALP · Caucasian Journal of Science · 2021
  15. Views of Academic Staff About the Assessment Processes of Online Courses During the COVID-19 Pandemic TR Ayşen Karamete ve diğ. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2021
  16. DOI 10.47793/hp.844113 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

Çalışmalar 26

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %105
Ort. · n 18 %59,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

26makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde İlkokul 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Metinlerinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.71272/debder. YÖKSİS
  2. 2026 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlülük Algıları ile 21. Yüzyıl Becerileri Öz yeterlilik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1743033 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
  3. 2024 The Use of Oral History in Educational Research: A Bibliometric Analysis Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tayjournal/issue/83899/1300672 YÖKSİS
  4. 2024 Sosyal Bilgiler Eğitiminde Web 2.0 Araçları Kullanımına İlişkin Yapılan Araştırmalar Konusunda Bir İçerik Analizi Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3640560 YÖKSİS
  5. 2024 Dijital Okuryazarlık Becerileriyle İlgili Eğitim Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1446849 YÖKSİS OpenAlex 18.1%
  6. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müzelerde Değer Kazanımına İlişkin Görüşleri Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi DOI 10.51637/jimuseumed.1351676 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  7. 2022 Views of Preservice Social Studies Teachers regarding the Use of Virtual Tours during the Pandemic International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.459.8 YÖKSİS OpenAlex 60.9%
  8. 2022 An Examination of the Relationship between Middle School Students' Attitudes Towards Being Democratic And Tolerant International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.576 YÖKSİS OpenAlex 18.7%
  9. 2022 Bibliometric Analysis of Educational Research on Refugees International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.452 YÖKSİS OpenAlex 71.6%
  10. 2022 Ortaokul Ders Kitaplarında Hacı Bektaşi Veli ile İlgili Metinlerin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022..-969289 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.7%
  11. 2022 Cinsiyetin Dijital Vatandaşlık Davranış Düzeyi Üzerindeki Etkisinin Meta Analiz Yöntemiyle Araştırılması Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.799791 YÖKSİS OpenAlex 77.0%
  12. 2022 Metaphorical Perceptions of International University Students towards Turkish Citizens International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2022.02.005 YÖKSİS
  13. 2021 Evaluation of graduate studies on values education in Turkey: A content analysis study International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/490 YÖKSİS OpenAlex 4.7%
  14. 2021 The Effect of Using Technology in Education on Academic Achievement of Students: The Case of Geographical Information Systems Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.04.02.294 YÖKSİS OpenAlex 14.1%
  15. 2021 Pir-i Türkistan Hoca Ahmed Yesevî ve Divan-I Hikmet’te Bulunan Değerler Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi DOI 10.34189/hbv.99.011 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 22.7%
  16. 2020 Covid-19 Pandemi Döneminde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Bağlamında İncelenmesi Milli Eğitim DOI 10.37669/milliegitim.787509 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  17. 2020 The Effect of Using Creative Drama Method on Student Achievement in the Social Studies Course: A Meta-Analysis Study International Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1056 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  18. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çağdaş Öğretim Uygulamaları İle İlgili Görüşleri Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi YÖKSİS TR Index
  19. 2018 Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Öğretmen ve Öğrenci GörüşlerineGöre İncelenmesi Kütahya İli Örneği Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/614715 YÖKSİS
  20. 2018 Ortaokul Öğrencilerinin Vatan Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.3%

Projeler 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2026 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Kullanma Eğilimleri ile Eleştirel ve Yaratıcı Düşünme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması -Tübitak 2209 · Tamamlandı 2026-05-13 – 2026-07-25
  2. 2025 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabında Bulunan Metin ve Görsellerin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi -Tübitak 2209 · Tamamlandı 2025-04-01 – 2025-10-10
  3. 2025 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımına İlişkin Görüşleri -Tübitak 2209 · Tamamlandı 2025-04-01 – 2026-04-02
  4. 2025 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Oyun Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Tutum ve Motivasyonlarına Etkisi -Tübitak 2209 · Tamamlandı 2025-04-01 – 2026-01-16
  5. 2022 Değerlerin ve Çevrenin Çizgi Romanı TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-08-22 – 2022-08-28

Kitaplar 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2025 DİSİPLİNLERARASI ARAŞTIRMALAR İLE TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ VİZETEK YAYINCILIK ISBN 978-625-5711-21-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ VİZETEK YAYINCILIK ISBN 978-625-5531-94-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Öğretim Teknolojileri Eğiten Yayınevi ISBN 978-625-5974-39-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 TARİH EĞİTİMİNDE BİR EKOL: PROF. DR. MUSTAFA SAFRAN’A ARMAĞAN Berikan Yayınevi ISBN 978-625-6591-34-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 EĞİTİMDE YENİ NESİL TEKNOLOJİLER Efe Akademi Yayıncılık ISBN 978-625-6713-60-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 36 Tümünü gör (36) →

  1. 2013 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının değer algıları ile çatışma eğilimleri arasındaki ilişki Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu II
  2. 2023 Developing a Success Test on 5th Class Ancient Age Civilizations: A Validity and Reliability Study Global Research on Multidisciplinary Sciences
  3. 2024 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE WEB 2.0 ARAÇLARI KULLANIMI VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ 6. BİLSEL INTERNATIONAL WORLD SCIENCE AND RESEARCH CONGRESS
  4. 2025 Oğuz Kağan Destanı'nın Erdem Değer Eylem Çerçevesinde İncelenmesi 2. International Sarajevo Scientific Research and Innovation Congress
  5. 2024 2018 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMI İLE 2024 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI 6. BİLSEL INTERNATIONAL WORLD SCIENCE AND RESEARCH CONGRESS

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%54

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. ENİS HARUN BAŞER Doktor Öğretim Üyesi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. İBRAHİM SARI Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ALPER KESTEN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
  4. DÖNDÜ ÖZDEMİR Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. MEHMET MELİK KAYA Doçent · Anadolu Üniversitesi 2
  6. BAYKAL BİÇER Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. HASAN YAPICI Doktor Öğretim Üyesi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. SİBEL IŞIK Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

EMİN KILINÇ 2ESRA SEVİ 2Seray Kılınç 2AYKUT ÖZELBEKİR KAHVECİElif SAKİNazire Buse ÖztürkRamazan Çelik

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.