Akademisyen

ENİS HARUN BAŞER

Doktor Öğretim Üyesi

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex

Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi

Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 62 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %86 eşleşen 6 / 7 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.513 / 11.858 Ana dal · üst %46,5 Ortak yazar 8 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1

h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 241. / 778

i10-indeks: 2
Toplam atıf: 62
Makale başına: 8,9
FWCI: 5,61
Dünyada üst %1: 1
Dünyada üst %10: 5

En çok atıf alan makaleleri

Teachers’ Attitudes Toward the Use of Technology in Social Studies Teaching 2016 dünyada üst %1 29 atıf
Küresel Sosyal Sorumluluk Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 2015 dünyada üst %10 18 atıf
Öğretmen Adaylarının Empatik Eğilimlerinin Sosyal Girişimcilik Özelliklerini Yordama Gücü ve Empatik Eğilim ile Sosyal Girişimcilik Özelliklerini Etkileyen Faktörler 2019 dünyada üst %10 6 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (29 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 6 makaleye atıf yapan 3 yayın · 3 Türkiye adresli

2019 1
2020 1
2021 1

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROSOSYALLİK DÜZEYİNİN İNCELENMESİ TR Önder ERYILMAZ · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
Sosyal Girişimcilik Becerilerinin Kazandırılmasında Bir Araç Olarak Yaratıcı Dramaya Yönelik Algılar TR Derya GİRGİN ve diğ. · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
Tıp eğitimi ve sosyal sorumluluk TR Meral Demirören · STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi · 2019

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 7

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

TR Index 4 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %104

Ort. · n 6 %80,1

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q31 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q40

TR Index

4makale

Makale listesi

Kitaplar 4

2025 EĞİTİM & BİLİM 2025 III Efe Akademi Yayınları ISBN 978-625-392-655-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2025 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Öğretim Teknolojileri Eğiten Kitap Yayıncılık ISBN 978-625-5974-39-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2024 Sosyal Bilgiler Eğitiminde 21. Yüzyıl Konuları Eğiten Kitap ISBN 978-625-5974-06-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2023 Yurtdışında Tarih Eğitimi İber Akademi ISBN 978-625-6491-88-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 15 Tümünü gör (15) →

— Oğuz Kağan Destanı’nın Erdem-Değer-Eylem Çerçevesinde İncelenmesi II. Uluslararası Saraybosna Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi
2015 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının bireysel sosyal sorumluluklarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES-2015)
2022 Öz Yeterlik, Öz Düzenleme ve Üstbilişsel Farkındalığın Akademik Performansla İlişkisinin İncelenmesi Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2022 (USOS 2022)
2015 Sınıf öğretmeni adaylarının küresel sosyal sorumluluklarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi 14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
— Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlerle Yordanması Akademide Üç Kuşak Bilim, Kültür ve Sanat Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 8
akaturk profili olan: 6
Ulusal kurum: 2
Ortak yazarlı eser: %100

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

HAFİZE ER TÜRKÜRESİN Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 3
ALPER KESTEN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
MEHMET MELİK KAYA Doçent · Anadolu Üniversitesi 2
BAYKAL BİÇER Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
HASAN YAPICI Doktor Öğretim Üyesi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
SAMET DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

Anadolu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

EMİN KILINÇ 4Seray Kılınç 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.